A. | EA>EB | B. | EA<EB | C. | φA<φB | D. | φA>φB |
分析 根据电荷的运动方向确定电场力方向,判断电场线方向,即可分析电势的高低.从速度时间图线分析知道正点电荷做加速运动,加速度逐渐变小,根据牛顿第二定律得到电场力的变化情况,从而确定出场强的变化.
解答 解:电荷仅在电场力作用下沿电场线从A点到B点,则电荷所受的电场力方向从A指向B,而电荷带正电,所以电场线方向从A→B,根据顺着电场线电势降低,可知,φA>φB.
从速度时间图线得知正电荷做加速运动,加速度逐渐变小,故电场力不断变小,由F=qE知,场强不断减小,故A点的电场强度较大,故EA>EB;
故选:AD
点评 本题关键通过速度时间图象得到物体的速度变化情况和加速度变化情况,然后判断场强方向和电势大小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 匀速下降的电梯 | B. | 自由下落的钢球 | ||
C. | 沿着斜面匀速下滑的木块 | D. | 加速上升的火箭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若传送带静止,到达B点前物块停止运动 | |
B. | 若传送带静止,物块运动的加速度大小为1m/s2 | |
C. | 若传送带顺时针方向转动,物块到达B点时速度一定为2m/s | |
D. | 若传送带逆时针方向转动,物块到达B点时速度一定为2m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 12m/s | B. | 8m/s | C. | 4m/s | D. | 1m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10$\sqrt{2}$cm $\frac{94}{11}$s | B. | 20$\sqrt{2}$cm 8s | C. | 10$\sqrt{2}$cm 8s | D. | 20$\sqrt{2}$cm $\frac{94}{11}$s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 滑块克服阻力所做的功等于mgh | B. | 滑块的机械能守恒 | ||
C. | 合力对滑块所做的功为mgh | D. | 滑块的重力势能减少mgl |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同步卫星的轨道与地球的赤道在同一平面内 | |
B. | 同步卫星的离地高度为h=$\root{3}{\frac{GM}{{ω}^{2}}}$ | |
C. | 同步卫星的离地高度为h=$\root{3}{\frac{GM}{{ω}^{2}}}$-R | |
D. | 同步卫星的角速度为ω,线速度大小为$\root{3}{GMω}$ |
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