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    在测电源电动势与内电阻实验中，为了不使电路短路，串接了一只2Ω的定值电阻，实验电路如下图所示，表格中记录了实验数据．根据数据在图右的U-I图中画出图线

    实验结果：电源电动势为________V，电源内阻为________Ω．当电压表的读数减小时，两端电压变化情况是________．比较变阻器两端电压变化大小与两端电压变化大小________

    答案：
    解析：

    1.5;0.96;电压增大；＜

    解析：当干路电流增大时，示数减小，则两端电压增大；因变阻器两端电压减小量应等于与内阻r上电压的增加之和，则为小于．

    　


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “加速度计”作为测定运动物体加速度的仪器，已被广泛应用，图所示为应变式加速度计的原理图：支架AB固定在待测系统上，滑块穿在AB之间的水平光滑杆上，并用轻弹簧连接在A端，其下端有一活动臂可在滑动变阻器上自由滑动．随着系统沿水平方向做变速运动，滑块相对于支架将发生位移，并通过电路转换成电信号从电压表输出．已知电压表量程为8V，滑块质量m=0.1kg，弹簧劲度系数k=20N/m，电源电动势E=10V，内阻不计，滑动变阻器总电阻值R=40Ω，有效总长度l=8cm．当待测系统静上时，滑动触头P位于变阻器R的中点，取A→B方向为速度正方向．
    （1）确定该加速度计测量加速度的范围．
    （2）为保证电压表能正常使用，图甲电路中电阻R0至少应为多大？
    （3）根据R0的最小值，写出待测系统沿A→B做变速运动时，电压表输出电压UV与加速度a的关系式．
    （4）根据R0的最小值，将电压表盘上的电压刻度改成适当的加速度刻度，将对应的加速度值填入图乙中电压表盘的小圆内．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    在做“用电流表和电压表测电池的电动势E（约3V）和内电阻r”的实验时，部分器材参数如下：电压表（量程3V），电流表（量程0.6A），定值电阻R0（阻值为3Ω），滑动变阻器R（阻值约30Ω）．
    （1）小红按如图1所示的电路图连接实物电路，在电路连接正确的情况下，当她闭合开关时发现电压表有示数，电流表没有示数，反复检查后发现电路连接完好，估计是某一元件断路，因此她拿来多用电表检查故障．她的操作如下：
    a．断开电源开关S；
    b．将多用表选择开关置于×1Ω档，调零后，红黑表笔分别接R两端，读数为30Ω
    c．将多用表选择开关置于×100Ω档，调零后，将红黑表笔分别接电压表两端，发现指针读数如图3所示，则所测阻值为
    2.2×103
    2.2×103
    Ω，然后又将两表笔接电流表两端，发现指针位置几乎不变．由以上操作可判断发生断路故障的元件是
    电流表
    电流表
      （填元件名称）
    （2）她设计的实验电路中定值电阻R0的作用是（说出一条理由即可）
    增大电源等效内阻，使调节时两电表示数变化明显或保护电源．
    增大电源等效内阻，使调节时两电表示数变化明显或保护电源．
    ．
    （3）请根据电路图把实物图没完成的连线连接好．
    （4）在更换规格相同的元件后，她改变滑动变阻器的阻值，测出了6组对应的数据并在图象上描点如图所示，请在图4中继续完成图象；并根据图象可得该电池的电动势E=
    3.00
    3.00
     V，电池内阻r=
    0.60
    0.60
    Ω（小数点后保留两位数字）．
    （5）用此电路测量电池的电动势和内电阻，产生误差的原因是
    电压表的分流作用
    电压表的分流作用
    ；测出的电动势E与真实值相比偏（选填“大”或“小”）
    小
    小
    ；

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网（1）做“探索弹力与弹簧伸长量关系”的实验步骤如下：
    A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F） 对应的点，并用平滑的曲线连接起来
    B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L
    C．将铁架台固定在桌子上（也可在横梁的另一端挂上一定的配重），并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
    D．依次在弹簧下端挂上2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码
    E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式．首先尝试写成一次函数，不行再写成二次函数
    F．解释函数表达式中常数的物理意义
    G．整理仪器
    ①请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来，为：
     
    ；
    ②某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图2所示．该实验始终在弹簧的弹性限度内进行．由图2可知：该弹簧的自然长度为
     
    ；该弹簧的劲度系数为
     
    ．
    （2）．为检测一个标称值为5Ω的滑动变阻器，现可供使用的器材如下：
    A．待测滑动变阻器Rx，总电阻约5Ω
    B．电流表A1，量程0.6A，内阻约0.6Ω
    C．电流表A2，量程3A，内阻约0.12Ω
    D．电压表V1，量程15V，内阻约15kΩ
    E．电压表V2，量程3V，内阻约3kΩ
    F．滑动变阻器R，总电阻约20Ω
    G．直流电源E，电动势3V，内阻不计
    H．电键S、导线若干
    ①为了尽可能精确测定Rx的总电阻值，所选电流表为
     
    （填“A1”或“A2”），所选电压表为
     
    （填“V1”或“V2”）．
    ②请根据实验原理图甲，完成图乙未完成的实物连接，使其成为测量电路．
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    ③如图丙所示是用螺旋测微器测量待测滑动变阻器所采用的电阻丝的直径，则该电阻丝的直径为
     
    mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在测定电源的电动势和内电阻的实验中，某同学采用了下面的电路图1．
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    （1）实验时需使接入的滑动变阻器电阻值较大．则电路图中 a、b两端与右侧滑动变阻器实物中 A、B、C、D 四个接线柱的连接，下述四种连接方式正确的是
     

    A．a 接滑动变阻器的A端，b接滑动变阻器的D端
    B．a 接滑动变阻器的B端，b接滑动变阻器的C端
    C．a 接滑动变阻器的B端，b接滑动变阻器的D端
    D．a 接滑动变阻器的C端，b接滑动变阻器的D端
    （2）实验中测得的数据如下表，在给出的U-I  坐标系中用给出的数据画出U-I  图线2（横、纵坐标的起点已经规定），从图象中可以发现该同学记录的第
     
    组数据有误．
    次数 1 2 3 4 5 6
    U/V 1.42 1.36 1.08 1.21 1.14 1.07
    I/A 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 0.24
    （3）利用上述图表求得电动势 E=
     
    V，内阻 r=
     
    Ω．
    （4）在同一坐标系中画出了a、b、c三个电源的U-I 图线3，电源电动势分别为 Ea、Eb、Ec，内电阻
    分别为 ra、rb、rc，其中 a 和c平行．下述判断正确的是
     
    ．
    A．Ea＜Eb，ra=rb    B．Eb=Ec，rc＞rb
    C．Ea＜Ec，ra=rc    D．Eb=Ec，rb=rc．

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    科目：高中物理 来源：2015届重庆市高二上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （Ⅰ）（原创）环境的污染日趋加重，汽车行业目前开始推行混动版（燃油与电动力搭配）家用汽车，电动力输出以锂离子电池组为核心，它由多个电池单元组成。下面是正在研制的一种新型电池单元，某同学在测定电源电动势和内电阻的实验中，测得多组电压和电流值，得到如图所示的U－I图线.

    由图可求出该电源电动势E =______ V；内阻r =______ Ω。

    （Ⅱ）某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下：

    (1)先用多用电表对电阻大小进行粗测，选用欧姆档的“×10”档位，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图，则该电阻的阻值约为　　　　Ω。 

    (2)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：

    待测圆柱体电阻R

    电流表  A1(量程0~3 mA，内阻约50 Ω)

    A2(量程0~30 mA，内阻约20 Ω)

    电压表  V1(量程0~3 V，内阻约10 kΩ)

    V2(量程0~15 V，内阻约25 kΩ)

    直流电源E(电动势4 V，内阻不计)

    滑动变阻器R1(阻值范围0~10 Ω，允许通过的最大电流2.0 A)

    开关S   导线若干

    据题意，该同学应选择电流表、电压表的代码分别是　　　　； 

    (3)如果既要满足测量要求，又要使测量误差较小，应选择如图所示的四个电路中的____；

    (4)若待测电阻的测量长度用l表示，直径用D表示，加在电阻两端的电压用U表示，通过电阻的电流用I表示，则此圆柱体材料的电阻率表达式为ρ=　　　　。

     

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