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如右图所示,将条形磁铁插入闭合线圈,第一次用时0.2s,第二次用时0.5s,并且两次磁铁的起始和终止位置相同,则

A.第一次线圈中的磁通量变化较大

B.第一次电流表的最大偏转角较大

C.第二次电流表的最大偏转角较大

D.若断开开关k,电流表均不偏转,故两次线圈两端均无感应电动势

 

B

【解析】

试题分析:磁通量变化相同,第一次时间短,则第一次线圈中磁通量变化较快,故A错误;感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比,磁通量的变化率大,感应电动势大,产生的感应电流大,故B正确,C错误;断开电键,电流表不偏转,知感应电流为零,但感应电动势不为零,故D错误。

考点:考查了法拉第电磁感应

 

练习册系列答案
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在国际单位制中,力学的三个基本单位是

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A.1、2两点的场强大小相等

B.2、3两点的场强大小相等

C.1、2两点的电势相等

D.2、3两点的电势相等

 

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科目:高中物理 来源:2015届广东省汕头市高三上学期期中考试理科物理试卷(解析版) 题型:实验题

(18分、每空各2分) (1)某同学用如右图所示的装置测定当地的重力加速度:

所需器材有打点计时器、纸带、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需 (填字母代号)中的器材。

A.直流电源、天平及砝码 B.直流电源、毫米刻度尺

C.交流电源、天平及砝码 D.交流电源、毫米刻度尺

②打出的纸带如下图所示,实验时纸带的______端是和重物相连接;(选填“甲”或“乙”)

③纸带上1至9各点为打印点,由纸带所示数据算出当地的重力加速度是______ ;

④若当地的重力加速度真实数值是9.8 m/s2,请写出一个测量值与真实值有差异的原因____ ___;

(2)如图甲所示为为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。

某同学用此实验装置研究物体加速度和合外力的关系.

①本实验中,平衡小车所受的阻力时调整木板右端的高度,用手轻推小车,直到打点计时器打出一系列________的点。为了保证在改变所挂砝码的质量时,小车所受的拉力近似等于所挂物体的重力,则应满足的条件是______________ _____ __

②在该实验中必须采用控制变量法,应保持__________________不变,用所挂物体的重力作为小车所受外力,据所打出纸带计算出小车的加速度.

③改变所挂砝码的质量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如右图所示).

a. 分析此图线的OA段可得出的实验结论是

______________________________________________________________

b. 此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )

A.小车与木板之间存在摩擦 B.长木板保持了水平状态

C.所挂砝码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

 

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科目:高中物理 来源:2015届广东省汕头市高三上学期期中考试理科物理试卷(解析版) 题型:选择题

起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度,其速度图象如下图甲所示,则钢索拉力的功率随时间变化的图象是图乙中的哪一个( )

 

 

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科目:高中物理 来源:2015届广东揭阳一中、潮州金山中学、广大附中高三上期中理物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,在水平长直轨道上,有一长度L=8m的平板车在外力控制下始终保持以v=5m/s的速度向右做匀速直线运动.某时刻将一质量m=2kg的小滑块放到车面的中点,滑块与车面间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2.

(1)若滑块的初速度为零,求滑块在平板车上滑动的时间t;

(2)在(1)的情况下,求滑块在平板车上滑动过程因摩擦产生的内能Q;

(3)若以与车运动方向相同、大小为v0的初速度释放滑块,且滑块恰好不从车上掉下,求v0的取值?

 

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科目:高中物理 来源:2015届山东青岛经济技术开发区第一中学高三10月检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上向上运动,当作用力F一定时,m2所受绳的拉力( )

A.与θ有关 B.与斜面动摩擦因数有关

C.与系统运动状态有关 D.FT=,仅与两物体质量有关

 

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