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    （6分）某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时，记录了下列实验步骤。合理的操作顺序是___________。（填写步骤前面的字母）

    A．把一条细绳拴在小车上，使细绳绕过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。
    B．把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。
    C．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。
    D．换上新纸带，重复操作三次。

    BACD（6分，顺序错误得零分）

    解析

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学为了较精确地测量一节干电池的电动势和内电阻，在实验室准备了下列器材：
    A．待测干电池E一节
    B．电流表(满偏电流3.0 mA，内阻为100 Ω)
    C．电流表(量程0～0.6 A，内阻约为1 Ω)
    D．滑动变阻器R1(0～10 Ω，额定电流为2 A)
    E．滑动变阻器R2(0～1 kΩ，额定电流为1 A)
    F．定值电阻R0(阻值为900 Ω)
    G．开关一个，导线若干
    该同学设计了如图甲所示的电路图．
    (1)为了能比较精确地进行测量，同时还要考虑操作的方便，实验中滑动变阻器应选__________(填写序号字母)．
    (2)根据电路图，该同学将实物连接起来，组成了图乙所示的完整电路，但有两根导线连接错误，请你帮助该同学改正(在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接)．
    　
    (3)如图丙所示，是该同学根据正确的实验操作得到两电流表的多组示数而作出的图线．由图可知，被测干电池的电动势为________ V，内电阻为________ Ω.(保留3位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (7分)为确定某电子元件的电气特性，做如下测量。
    (1)用多用表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻档测量，发现多用表指针偏转过大，因此需选择＿＿＿＿倍率的电阻档(填：“×10”或“×1k”)，并＿＿＿＿再进行测量，之后多用表的示数如图(a)所示，测量结果为＿＿＿＿Ω。

    （2）某同学想精确测得上述待测电阻Rx的阻值，实验室提供如下器材：
    A．电流表A1（量程50mA、内阻r1＝10Ω）   
    B．电流表A2（量程200mA、内阻r2约为2Ω）
    C．电流表A3（量程0.6A、内 阻r3约为O.2Ω）  D．定值电阻R0＝30Ω
    E．滑动变阻器R（最大阻值约为10Ω）   F．电源E（电动势为4V）
    G．开关S、导线若干
    回答：
    ①某同学设计了测量电阻Rx的一种实验电路原理如图所示， 为保证测量时电流表读数不小于其量程的1/3，M、N两处的电流表应分别选用：M为        ；N为        ．（填器材选项前相应的英文字母）

    ②若M、N电表的读数分别为IM、IN，则Rx的计算式为Rx＝          ．（用题中字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    一个标有“3.8 V  2 W”的小灯泡，要通过实验描绘出这个小灯泡的伏安特性曲线，某同学按下图a所示方式连接电路，画出图b所示小灯泡的I-U图象。
    （1）电流为0.40 A 时小灯泡的阻值为_______Ω，小灯泡消耗的电功率为______W。

    （2）实验中，电路的所有元件都完好，且电压表和电流表也均调好零点。a、b、c、d、e、f、g、h为连接电路所用的导线。一位同学闭合开关后，反复调节滑动变阻器，灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数无法调为零，则电路中断路的导线为________。  

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F－x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为      ．图线不过原点的原因是由于            。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    为测定某电源内阻r和一段电阻丝单位长度的电阻R0，设计如图所示的电路。ab是一段粗细均匀的电阻丝，R是阻值为2Ω的保护电阻，电源电动势为6V，电流表内阻不计，示数用I表示，滑动片P与电阻丝有良好接触， aP长度用L表示，其它连接导线电阻不计。实验时闭合电键，调节P的位置，将L和与之对应的I数据记录在下表。

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    L（m）
    		0.10
    		0.20
    		0.30
    		0.40
    		0.50
    I（A）
    		1.78
    		1.39
    		1.14
    		0.97
    		0.84
    1I（A－1）
    		0.56
    		0.72
    		0.88
    		1.03
    		1.19
    （1）画出1/I-L图像；

    （2）写出1/I-L的关系式，式中涉及到相关物理量用字母表示（E、r、R、R0）________________
    （3）从图中根据截距和斜率，求出该电源内阻r为_______Ω；该电阻丝单位长度的电阻R0为_________Ω/m。（结果保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条，点O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点（每两个计数点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50Hz．

    由这些已知数据计算：（计算结果均保留3位有效数字）
    （1）与纸带上D点相对应的瞬时速度v= ＿＿m/s （2）该匀变速直线运动的加速度a=＿＿m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (4分)用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值，若将选择开关拨至“×100Ω”的挡位测量时，指针停在刻度盘0Ω附近处，为了提高测量的精确度，有下列可供选择的步骤：

    A．将两根表笔短接
    B．将选择开关拨至“×1kΩ”挡
    C．将选择开关拨至“×10Ω”挡
    D．将两根表笔分别接触待测电阻的两端，记下读数
    E．调节欧姆调零旋钮，使指针停在0Ω刻度线上
    F．将选择开关拨至交流电压最高挡上
    将上述步骤中必要的步骤选出来，这些必要步骤的合理顺序是_____（填写步骤的代号）；若操作正确，上述D步骤中，指针偏转情况如图所示，则此未知电阻的阻值是________Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0以及电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1 的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据数据分别描绘了如图（b）所示的两条U-I直线，回答下列问题：
    （1）该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压，电表指针和选择开关分别如图所示，则该电表读数为_____V；


    （2）根据甲乙两同学描绘的直线，可知甲同学是根据电压表   （填“V1”或“V2”）和电流表A的数据描绘的图线，可以测得     （填写物理量符号R0 或 E和r），计算结果为    ；
    （3）甲、乙图线的交点表示滑动变阻器滑动触头恰好位于     （填：最左端、最右端或中间）。

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