分析 根据匀变速直线运动的位移公式得出乙两次运动的时间相等,且等于甲的运动时间;抓住甲第二次匀加速直线运动的位移和匀速直线运动的位移之和与第一次匀加速直线运动的位移大小相等,且第二次运动中甲的末速度与乙的末速度相等联立方程,即可求出加速度a3大小.
解答 解:设甲、乙两次运动的总时间分别为t1、t2,
对乙:${x}_{AC}={x}_{BD}=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}_{2}^{2}$ ①
解得:t1=t2 ②
对甲在第一次运动中有:${x}_{AD}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$ ③
在第二次运动中,设甲做匀加速直线运动的时间为t3,则做匀速直线运动的时间:t4=t1-t3
对甲:${x}_{AD}=\frac{1}{2}{a}_{3}{t}_{3}^{2}+{v}_{m}({t}_{1}-{t}_{3})$ ④
甲乙最终速度相等,设为vm,则:vm=a3t3=a2t2 ⑤
联立①②③④⑤式解得:${a}_{3}=\frac{{a}_{2}^{2}}{2{a}_{2}-{a}_{1}}$.
答:加速度的a3大小为${a}_{3}=\frac{{a}_{2}^{2}}{2{a}_{2}-{a}_{1}}$.
点评 本题属于匀变速直线运动规律的综合运用问题,涉及多过程,多个物理量,如何根据已知条件找到已知量之间的联系是解决这道题的关键,这就要求学生要学会画运动过程简图,将已知条件通过简单的运动情景图反映出来,这样有助于找到各物理量间的联系,培养学生综合处理问题的能力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变化的磁场产生变化的电场 | |
B. | 红外线具有荧光效应,可用于防伪 | |
C. | 所有电磁波在真空中的传播速度一样大 | |
D. | 红光的频率大于紫光的频率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽车在路口等候的时间为14s | |
B. | 汽车减速阶段的加速度大小为2.5m/s2 | |
C. | 汽车减速阶段通过的路程为20m | |
D. | 汽车在启动过程做加速度增大的加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 滑片P向上滑动过程中,U2不变、I1变小 | |
B. | 滑片P向上滑动过程中,U2变小、I1变大 | |
C. | I1和I2表示电流的瞬间值 | |
D. | U1和U2表示电压的有效值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三个等势面中,a的电势最低 | |
B. | 带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能小 | |
C. | 带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大 | |
D. | 带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体沿直线运动时,路程就是位移的大小 | |
B. | 物体通过的路程不同,但位移可能相同 | |
C. | 位移是矢量,一段时间位移的方向即这段时间任意时刻物体运动的方向 | |
D. | 位移的大小有可能大于路程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度越大,加速度越大 | B. | 速度变化越快,加速度越大 | ||
C. | 速度变化越大,加速度越大 | D. | 加速度就是增加的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b点的磁感应强度大小为$\frac{{B}_{0}}{4}$ | |
B. | 若去掉导线2,b点的磁感应强度大小为$\frac{{B}_{0}}{6}$ | |
C. | 若将导线1中电流大小变为原来的2倍,b点的磁感应强度为0 | |
D. | 若去掉导线2,再将导线1中电流大小变为原来的2倍,a点的磁感应强度大小仍为B0 |
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