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【题目】 关于变压器下列说法正确的是

A. 变压器的工作原理是利用电磁感应现象

B. 变压器的铁芯是闭合的, 闭合是为了让电流从原线圈经铁芯流向副线圈

C. 变压器不仅可以变压, 也可以改变交流电的频率

D. 升压变压器副线圈所用的导线比原线圈所用的导线粗

【答案】A

【解析】

试题变压器原线圈中输入的交流电流产生交变的磁场在副线圈中产生感应的电流,即变压器利用了电磁感应原理工作,故A正确。变压器的铁芯闭和线圈间是绝缘的,副线圈中的电流是由磁通量的变化引起的。故B错误。变压器只能改变交流电的电压和电流,不能改变交流电的频率,故C错误。升压变压器副线圈中电流小因此所用导线细,故D错误。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学站在电梯内的磅秤上,某段时间他观察到磅秤示数小于电梯静止时的示数,则在此过程中电梯可能的运动情况是 (  )

A. 电梯可能向上做减速运动

B. 电梯可能向上做加速运动

C. 电梯可能向下做减速运动

D. 电梯可能向下做加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电源的以下说法,正确的是(  )

A. 电源的作用是在电源内部把电子由负极不断地搬运到正极,从而保持两极之间有稳定的电势差

B. 电源的作用是在电源内部把电子由正极不断地搬运到负极,从而保持两极之间有稳定的电势差

C. 只要电路中有电源,电路中就一定有电流

D. 电源实质上也是一个用电器,也需要外界提供能量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于位移和路程,下列说法正确的是( )

A.质点的位移是矢量,路程是标量

B.质点通过的路程不等,但位移可能相同

C.质点通过的路程不为零,但位移可能是零

D.质点做直线运动时,它通过的路程一定就是位移

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹。MN是轨迹上的两点,其中M点在轨迹的最右边。不计重力,下列表述正确的是(  )

A. 粒子带正电

B. 粒子在M点的速率最大

C. 粒子在电场中的加速度不变

D. 粒子在电场中的电势能先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于磁场的说法中,正确的是(  )

A. 磁极与磁极间是直接发生作用的

B. 磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的

C. 磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质

D. 磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验气垫导轨装置如图甲所示所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔向导轨空腔内不断通入压缩空气空气会从小孔中喷出使滑块稳定地漂浮在导轨上这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差.

(1)下面是实验的主要步骤:

安装好气垫导轨调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;

向气垫导轨空腔内通入压缩空气;

把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端调节打点计时器的高度直至滑块拖着纸带移动时纸带始终在水平方向;

使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳;

把滑块2放在气垫导轨的中间;

__________________然后________让滑块带动纸带一起运动;

取下纸带重复步骤④⑤⑥选出理想的纸带如图乙所示;

测得滑块1的质量为310 g滑块2(包括橡皮泥)的质量为205 g.

完善实验步骤⑥的内容.

(2)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为________ kg·m/s;两滑块相互作用以后系统的总动量为______ kg·m/s(保留三位有效数字)

(3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是__________________________________________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的物体,空气阻力不可忽略.关于物体受到的冲量,以下说法正确的是 ( )

A. 物体上升和下降两个阶段受到重力的冲量方向相反

B. 物体上升和下降两个阶段受到空气阻力的冲量方向相反

C. 物体在下降阶段受到重力的冲量大于上升阶段受到重力的冲量

D. 物体从抛出到返回抛出点,所受各力冲量的总和方向向下

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【题目】某课外活动小组用一只“15Ω 1A”的滑动变阻器,一个电源电压恒为9V的电源,开关一只,导线若干为一个“6V 3W”的灯泡设计了两种调光电路,如图甲乙:

(1)试求图甲中灯泡正常发光时滑动变阻器接入电阻的大小;

(2)试求图乙中灯泡正常发光时滑动变阻器AP部分电阻大小;

(3)通过计算比较当灯泡正常发光时两种电路消耗的总功率大小。

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