分析 粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,作出粒子的运动轨迹,由几何知识求出粒子的轨道半径,求出粒子转过的圆心角,应用牛顿第二定律可以求出粒子的速度,根据粒子做圆周运动的周期公式与粒子运动过程、转过的圆心角求出粒子的运动时间.
解答 解:(1)粒子只穿过一次边界的轨迹如图所示:
由几何知识可得:r=R,
粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛仑兹力提供向心力,
由牛顿第二定律得:qv1B=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{r}$,
解得:v1=$\frac{qBR}{m}$,
粒子运动时间:t=T=$\frac{2πm}{qB}$;(2)速度V越大,对应的轨道半径越大,穿过边界的次数越少,
由几何关系,得不超出边界的最大半径轨迹如图,对应的速度最大.
由几何知识得:tan30°=$\frac{{r}_{2}}{R}$,
由牛顿第二定律得:qvmB=m$\frac{{v}_{m}^{2}}{{r}_{2}}$,解得:vm=$\frac{\sqrt{3}qBR}{3m}$;
(3)粒子的运动轨迹将磁场边界分成n等分(n=2,3,4…),
由几何知识可得:θ=$\frac{π}{2n}$,tanθ=$\frac{r}{R}$,
由牛顿第二定律得:qv0B=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{r}$,
解得:v0=$\frac{qBR}{m}$tan$\frac{π}{2n}$ (n=2、3、4…)当n为偶数时,由对称性可得:t=$\frac{n}{2}$T=$\frac{nπm}{qB}$ (n=2、4、6…)
当n为奇数时,t为周期的整数倍加上第一段的运动时间,即
t=$\frac{n-1}{2}$T+$\frac{π+\frac{π}{n}}{2π}$T=$\frac{({n}^{2}+1)πm}{nqB}$ (n=3、5、7…);
答:(1)微粒的速度大小为$\frac{qBR}{m}$,从P到Q所用的时间为$\frac{2πm}{qB}$.
(2)其速度的最大值为$\frac{\sqrt{3}qBR}{3m}$.
(3)微粒的运动速度大小为$\frac{qBR}{m}$tan$\frac{π}{2n}$ (n=2、3、4…),运动时间为$\frac{nπm}{qB}$ (n=2、4、6…)或$\frac{({n}^{2}+1)πm}{nqB}$ (n=3、5、7…).
点评 运动轨迹的特殊性研究到一般性探究,这是分析问题的一种方法.同时要利用圆的特性与物理规律相结合.本题是一道难题,根据题意作出粒子的运动轨迹是本题解题的难点,也是正确解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.8×104W | B. | 3.6×105W | C. | 1.8×107W | D. | 3.6×107W |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙两振子的振幅分别为2cm、1cm | |
B. | 甲、乙两个振子的频率比为1:2 | |
C. | 前2秒内甲、乙两振子的加速度均为正值 | |
D. | 第2秒末甲的速度最大,乙的加速度最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | W1>W2 | |
B. | W1=W2 | |
C. | 滑块从A到C过程中,人手收绳子的速率v越来越来大 | |
D. | 滑块从A到C过程中,拉力F的功率越来越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体在t0前做加速度增大的加速运动 | |
B. | 物体在t0时刻的速度为a0t0 | |
C. | 物体在t0时间内速度增加量为$\frac{1}{2}$a0t0 | |
D. | 以上判断均错 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星的线速度将减小到原来的一半 | |
B. | 卫星的向心加速度将磁大到原来的2倍 | |
C. | 卫星的角速度将增大到原来的4倍 | |
D. | 卫星绕地球的周期将减小到原来的$\frac{\sqrt{2}}{4}$ |
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