分析 抓住小圆柱体重力势能的减小量与动能的增加量是否相等,确定需要测量的物理量.
解答 解:小圆柱体通过光电门的瞬时速度$v=\frac{d}{△t}$,d为小圆柱体的直径.
从释放到最低点,动能的增加量为$\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}m\frac{{d}^{2}}{△{t}^{2}}$,重力势能的减小量为mgl,l为悬点到圆柱重心的距离.
则需要验证的表达式为$mgl=\frac{1}{2}m\frac{{d}^{2}}{△{t}^{2}}$,即gl=$\frac{1}{2}(\frac{d}{△t})^{2}$.
需要测量小圆柱的直径 d,悬点到圆柱重心的距离 l,故选:BD.
故答案为:(1)BD,(2)$gl=\frac{1}{2}{(\frac{d}{△t})^2}$
点评 解决本题的关键知道实验的原理,知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度,注意研究的过程是从释放到最低点.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带正电的粒子将向A极板偏转 | B. | 带负电的粒子将向B极板偏转 | ||
C. | A极板是电源的正极 | D. | B极板是电源的正极 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲乙两物体的初速度相等 | B. | 甲乙两物体的末速度相等 | ||
C. | 甲的加速度大于乙的加速度 | D. | 甲的加速度小于乙的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年新疆兵团农二师华山中学高一上期中物理卷(解析版) 题型:计算题
汽车以20 m/s的速度匀速行驶,现以4 m/s2的加速度开始刹车,则刹车后3s末的速度大小是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在O点时,q与Q形成的系统电势能最大 | |
B. | 到达AB的中点时,小环速度一定最大 | |
C. | 从O到B,电场力对小环一直做正功 | |
D. | 到达B点时,小环的速率为$\sqrt{5ga}$ |
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