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(6分) 如图所示表示两列相干水波某时刻的波峰和波谷位置,实线表示波峰,虚线表示波谷,相邻实线与虚线间的距离为0.2 m,波速为1 m/s,在图示范围内可以认为这两列波的振幅均为1cm,C点是相邻实线与虚线间的中点,则(  )

A.图示时刻A、B两点的竖直高度差为2cm

B.图示时刻C点正处于平衡位置且向水面上运动

C.F点到两波源的路程差为零

D.经0.2s,A点的位移为零

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:图示时刻点A、B、C、D振动加强,A、B间竖直高度差,选项A错误.图示时刻点C在平衡位置,根据波的传播方向与质点振动方向的关系知,点C由平衡位置向上运动,选项B正确.图示时刻点E、F振动减弱,位移为零,到两波源的路程差为半波长的奇数倍,选项C错误.波长为,周期,经过时间,两列波的波谷传到A点,则A点处于波谷,位移为-2cm,选项D错误.故选B.

考点:本题考查了波的干涉、振动和波的关系.

 

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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某课外小组计划用水果制作水果电池,他们将铜片、锌片插入水果中制成了水果电池并测量电池的电动势E和内阻r.
①某同学连接的实物图如图所示,图中的导线连接存在错误,其中错误导线的代号是
B、D
B、D
(填图中的字母).
②更正电路后,改变滑动变阻器的阻值,记录电压表和电流表的读数,利用作图法做得U-I图象,经数据处理得:水果电池的电动势E=6.30V、内阻r=420Ω.之后检查发现,由于粗心每次记录电压和电流的数据分别是仪表实际读数的10倍,则该水果电池的电动势应为
0.630V
0.630V
,内阻的测量值应为
420Ω
420Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在做“用电流表和电压表测一节干电池的电动势和内电阻”实验时:
①某同学连接的实物图如图1所示.但当开关闭合时发现电压表有示数而电流表没有示数,实验前仪器都检查过是好的,也就是说只可能是某根连接导线断了.那么,请你分析一下,可能发生断路故障的导线是
2、5、6
2、5、6
(写出所有可能断的导线的编号).
②某同学在实验时对该电路作了改进,其方法是:加接了一个定值电阻R0,如图2所示.他加接此电阻的作用是
防止变阻器电阻过小时,电池被短路或电流表被烧坏
防止变阻器电阻过小时,电池被短路或电流表被烧坏

(2)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间.

为了测定两张纸之间的动摩擦因数,某同学利用光电计时器设计了一个实验:如右图所示,在小铁块A和木板B上贴上待测的纸,木板B水平固定,铅锤通过细线和小铁块相连.1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.释放铅锤,让小铁块在木板上加速运动,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.0×10-2s和0.5×10-2s.用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示.

①读出小铁块的宽度d=
2.015
2.015
cm.
②铁块通过光电门l的速度v1=
1.01
1.01
m/s,铁块通过光电门2的速度v2=
4.03
4.03
 m/s.(计算结果保留3位有效数字)
③已知当地的重力加速度为g,为完成测量,除了测量v1、v2和两个光电门之间的距离L外,还需测量的物理量有(用文字说明并用字母表示)
铁块的质量m、铅锤的质量M
铁块的质量m、铅锤的质量M

④用③中各量求解动摩擦因数的表达式:μ=
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
(用字母表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

某校两个课外活动小组分别用以下两种方法来验证机械能守恒定律.请阅读下列两段材料,完成后面问题.
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(1)第1小组:利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律.如图所示,图中数据为实际距离,t0时刻刚好对应抛出点,该小组同学通过计算得到不同时刻的速度和速度的平方值如下表,当他们要计算重力势能的改变量时,发现需要先计算当地重力加速度,请你根据实验数据,按照下列要求计算出重力加速度(忽略空气阻力的影响).
时刻 t1 t2 t3 t4 t5
速度v(m/s) 4.52 4.04 3.56 3.08 2.60
v2(m2/s2 20.43 16.32 12.67 9.49 6.76
①在所给的坐标纸上作出v2-h图象;
②分析说明,图象斜率的绝对值表示的物理意义是:
 

③由图象求得的重力加速度是
 
m/s2(结果保留三位有效数字).
(2)第2小组:DIS实验是利用现代信息技术进行的实验.“用DIS研究机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示,小组同学在实验中利用小铁块从很光洁的曲面上滑下,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图乙所示.图象的横轴表示小铁块距d点(最低点)的高度h,纵轴表示小铁块的重力势能EP、动能Ek或机械能E.试回答下列问题:
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①图乙的图象中,表示小铁块的重力势能EP、动能Ek、机械能E随小球距d点的高度h变化关系的图线分别是
 
(按顺序填写相应图线所对应的文字);
②根据图乙所示的实验图象,可以得出的结论是:
 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年福建省清流一中高二上学期第二次阶段考试物理试卷(带解析) 题型:计算题

(6 分)如图所示的电路中,电阻R1R2R3=10Ω,电源内阻r=5Ω,电压表可视 为 理想电表.当开关S闭合时,电压表的示数为10V.求:

(1)电阻R2中的电流为多大?
(2)路端电压为多大?
(3)电源的电动势为多大?

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科目:高中物理 来源:2013届福建省高二上学期第二次阶段考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(6 分)如图所示的电路中,电阻R1R2R3=10Ω,电源内阻r=5Ω,电压表可视 为 理想电表.当开关S闭合时,电压表的示数为10V.求:

(1)电阻R2中的电流为多大?

(2)路端电压为多大?

(3)电源的电动势为多大?

 

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