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如图6-2-9中,人用绳通过定滑轮拉物体A,当人以速度v0匀速前进时,求物体A的速度.

6-2-9

解析:首先要分析物体A的运动与人拉绳的运动之间有什么样的关系.依据运动的分解与合成知识加以求解.

    物体A的运动(即绳的末端的运动)可看作两个分运动的合成:一是沿绳的方向被牵引,绳长缩短,绳长缩短的速度即等于v0;二是垂直于绳以定滑轮为圆心的摆动,它不改变绳长,只改变角度θ的值.这样就可将va按图示方向进行分解,从而依据v1等于v0,才能找出vA与v0的关系,很容易求得物体A的速度vA=.当物体A向左移动时,θ将逐渐变大,vA逐渐变大,虽然人做匀速运动,但物体A仍在做变速运动.

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如图6-2-9所示是电容式话筒的示意图,它是利用电容制作的传感器,话筒的振动膜前面镀有薄薄的金属层,膜后距膜几十微米处有一金属板,振动膜上的金属层和这个金属板构成电容器的两极,在两极间加一电压U,人对着话筒说话时,振动膜前后振动,使电容发生变化,使话筒所在电路中的其它量发生变化,使声音信号被话筒转化为电信号,其中使电容变化的原因可能是电容两极板间的(  )?

6-2-9

A.距离变化        B.正对面积变化         C.介质变化        D.电压变化?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图6-2-15所示,某船在河中向右匀速航行,船上的人正相对船以0.4 m/s的速度升旗,当他用20 s升旗完毕时,船行了9 m.求旗相对于岸的速度大小.

6-2-15

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甲、乙两名溜冰运动员,M=80 kg,M=40 kg,面对面各拉着弹簧秤的一端做圆周运动的溜冰表演,如图4-2-13所示.两人相距0.9 m,弹簧秤的示数为9.2 N.下列判断中正确的是(    )

图4-2-13

A.两人的线速度相同,约为40 m/s          B.两人的角速度相同,为6 rad/s

C.两人的运动半径相同,都是0.45 m       D.两人的运动半径不同,甲为0.3 m,乙为0.6 m

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科目:高中物理 来源: 题型:

水上滑梯可简化成如图5-2-9所示的模型,斜槽AB和水平槽BC平滑连接,斜槽AB的竖直高度H=6.0 m,倾角θ=37°.水平槽BCd=2.0 m,BC面与水面的距离h=0.80 m,人与ABBC间的动摩擦因数均为μ=0.10.取重力加速度g=10 m/s2,cos 37°=0.8,sin 37°=0.6.一小朋友从滑梯顶端A点无初速地自由滑下,求:

 (1)小朋友沿斜槽AB下滑时加速度的大小a

(2)小朋友滑到C点时速度的大小v

(3)在从C点滑出至落到水面的过程中,小朋友在水平方向位移的大小x

图5-2-9

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