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    13．（1）下列表格是某同学利用“超声波运动记录仪”研究某匀变速直线运动获得的实验数据（时刻-速度），请作出描述该运动的v-t图象；
    t（s）3.853.954.054.154.25
    v（m/s）0.030.971.942.923.96
    （2）试求出该运动的加速度a=9.80m/s2（结果保留3位有效数字）．

    分析 应用描点法作出图象；根据图象由加速度定义式，结合图象的斜率，求出加速度

    解答 解：根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后根据描出的点作出图象如图所示

    （2）该运动的加速度为：a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{2.94}{0.30}$=9.80m/s2
    故答案为：（1）如右图；（2）a=9.80m/s2

    点评 本题考查了实验数据处理，由图1所示求出物体的位移、应用匀变速直线运动的推论、掌握描点法作图的方法、应用加速度定义式即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．以下说法正确的是（　　）
    A．简谐运动的质点是做匀变速直线运动
    B．简谐运动的回复力一定是物体受到的合外力
    C．当存在摩擦和空气阻力时，物体在振动过程中机械能将减小，振幅减小，周期也减小
    D．简谐运动质点每次通过同一位置时，运动方向可能不同，但加速度一定相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．若探月飞船绕月运行的圆形轨道半径增大，则飞船（　　）
    A．线速度增大B．角速度大小不变C．周期增大D．周期不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．在“探究功与速度变化的关系”实验中，某实验小组同学采用如图1所示的实验装置进行实验，他们利用打点计时器记录小车从静止释放后的运动情况，把盘及盘中砝码总重力大小作为小车受到的拉力大小．拉力对小车做的功记为W，对应的小车末速度记为v，则
    （1）该小组同学实验前需要平衡小车的摩擦力吗？是（填“是”或“否”）．盘及盘中砝码的总质量m和小车质量M之间必须满足的关系是m＜＜M．
    （2）该组同学在下表中分别列出了拉力对小车做的功W、小车的速度v、小车速度的平方v2、小车速度的倒数$\frac{1}{v}$的实验数据．如果你是该小组的成员，请你根据表中数据，在图2中建立恰当的横坐标，并画出相应的图象．
    W/J0.0050.0100.0150.0200.025
    v/（m﹒s-1）0.140.200.240.280.32
    v2/（ m2•s-2）0.020.040.060.080.10
    $\frac{1}{v}$/（ m-1•s）7.145.004.173.573.13

    （3）该实验装置还可以用于以下哪些实验：AC
    A．研究匀变速直线运动
    B．探究求合力的方法
    C．探究加速度与力、质量的关系
    D．验证机械能守恒定律．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．如图所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置．他在气垫导轨上安装了一个光电门B，在滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连（力传感器可测得细线上的拉力大小），力传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d．

    （1）下列不必要的一项实验要求是D；
    A．将气垫导轨调节水平              B．使A位置与光电门间的距离适当大些
    C．使细线与气垫导轨平行            D．使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
    （2）实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，测量出滑块在A位置时遮光条到光电门的距离x，则滑块的加速度a=$\frac{{d}^{2}}{2x{t}^{2}}$（用d、t、x表示）
    （3）为探究滑块的加速度与力的关系，改变钩码质量．测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点要作出它们的线性关系图象，处理数据时纵轴为F，横轴应为D．
    A．t            B．t2            C．$\frac{1}{t}$            D．$\frac{1}{{t}^{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用△t表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”．

    （1）完成下列实验步骤中的填空：
    ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列间隔均匀的点．
    ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码．
    ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m．
    ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③．
    ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点．测量相邻计数点的间距s1，s2，…．求出与不同m相对应的加速度a．
    ⑥以砝码的质量m为横坐标，$\frac{1}{a}$为纵坐标，在坐标纸上做出$\frac{1}{a}$-m关系图线．若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则$\frac{1}{a}$与m处应成线性关系（填“线性”或“非线性”）．
    （2）完成下列填空：
    （ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是远小于小车的质量．
    （ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3．a可用s1、s3和△t表示为a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{50{△t}^{2}}$．图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=24.3mm，s3=47.2mm．由此求得加速度的大小a=1.15m/s2．
    （ⅲ）图3为所得实验图线的示意图．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为$\frac{1}{k}$，小车的质量为$\frac{b}{k}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图甲所示为一简谐波在t=0时刻的图象，图乙所示为x=4m处的质点P的振动图象，则下列判断正确的是 （　　）
    A．经过时间2s，P质点向前移动4m
    B．这列波的波速是2m/s
    C．这列波的传播方向沿x正方向
    D．t=3.5s时P点的位移为0.2m
    E．从t=0时刻开始P点的振动方程为y=0.2sin（πt+π）m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，质量相等的物体A和物体B与地面的动摩擦因数相等，在力F的作用下，一起沿水平地面向右移动x，则（　　）
    A．摩擦力对A、B做功相等
    B．A、B之间的弹力的大小为$\frac{Fcosα-μFsinα}{2}$
    C．F对A做的功与F对B做的功相等
    D．合外力对A做的总功与合外力对B做的总功不相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    9．如图，电源的电动势E=110V，电阻R1=21Ω，电动机的电阻R0=0.5Ω，开关S1始终闭合．当开关S2断开时，电阻R1的电功率是525W；当开关S2闭合时，电阻R1的电功率是336W，求：
    （1）电源的内电阻；
    （2）当开关S2闭合时流过电源的电流和电动机的输出功率．

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