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质量为1kg的滑块,以2m/s的速度在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起滑块上受一向右的水平力,经一段时间,滑块的速度变为向右2m/s,在这段时间里下列说法正确的是
A.滑块的动能守恒;
B.滑块的机械能守恒;
C.滑块一直向右运动;
D.滑块受到的向右作用力做功一定为零。
D
动能是标量,只要速度大小相等,动能则相等,但由于开始力F与速度方向相反,动能减小,所以动能不守恒,除重力以外力F先做负功后做正功,机械能先减小后增大;滑块先向左减速再向右加速,由动能定理,动能不变,做功为零
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为2kg的物体以20m/s的初速度竖直向上抛出(g取10m/s2),以抛出点为零势能面,问:
(1)小球上升到距抛出点15m高时机械能是多大
(2)小球在距抛出点多高的地方动能是势能的3倍。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列运动过程中,机械能一定守恒的是(     )
A.跳伞员带着张开的降落伞匀速下降 B.做自由落体运动的小球
C.沿粗糙圆弧槽加速滑下的物块D.竖直平面内做匀速圆周运动的物体

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一物体以速度v0冲向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h,下列说法正确的是(    )
A.若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律知,物体冲出C点后仍能升高h
B.若把斜面弯成如图所示的半圆弧形,物体仍能沿AB′升高h
C.若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧形,物体都不能升高h,因为物体的机械能不守恒
D.若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧形,物体都不能升高h,但物体的机械能仍守恒

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

光滑水平面上放着一质量为M的槽,槽与水平面相切且光滑,如图所示,一质量为的小球以速度向槽运动,若开始时槽固定不动,求小球上升的高度(槽足够高);若槽不固定,则小球又上升多高?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的物体,从静止开始,以向下g/2的加速度竖直下落高度h的过程中
A.物体的机械能守恒B.物体的机械能减少mgh/2
C.物体的重力势能减少mghD.物体受到阻力做功为mgh/2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于机械能守恒的说法中正确的是  (   )
A.物体做匀速直线运动,它的机械能一定守恒
B.物体所受的合力的功为零,它的机械能一定守恒
C.物体所受的合力不等于零,它的机械能可能守恒
D.物体所受的合力等于零,它的机械能一定守恒

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如下图所示,让摆球从图中的C位置由静止开始摆下,摆到最低点D处,摆线刚好被拉断,小球在粗糙的水平面上由D点向左做匀减速运动,到达小A孔进入半径R=0.3m的竖直放置的光滑圆弧轨道,当摆球进入圆轨道立即关闭A孔。已知摆线长L=2m,,小球质量为m=0.5kg,D点与小孔A的水平距离s=2m,g取10m/s2。试求:

小题1:求摆线能承受的最大拉力为多大?
小题2:要使摆球能进入圆轨道并且不脱离轨道,求粗糙水平面摩擦因数μ的范围。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验中, 采用重物自由下落的方法,得到一条点迹清晰的纸带,实验器材及打出的纸带如图所示。已知打点计时器打点周期为0.02s,当地重力加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00kg。把纸带中第一个点记作O(此时重物的速度为零),另选打点计时器连续打下的3个点A、B、C为计数点,经测量A、B、C各点到O的距离分别为9.51cm、12.70cm、15.70cm。根据以上数据计算或分析重物由O点运动到B点的过程:(计算结果均取3位有效数字)

(1)重物的重力势能减少量为                
(2)重物的动能增加量为                    
(3)这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)分析产生误差可能的原因是                         。(至少写出一条原因)

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同步练习册答案