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13.在地球(看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,关于这些同步卫星下面说法中正确的是(  )
A.它们的质量可能不同B.它们的速率可能不同
C.它们的角速度可能不同D.它们离地心的距离可能不同

分析 了解同步卫星的含义,即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同.
物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心.
通过万有引力提供向心力,列出等式通过已知量确定未知量

解答 解:A、不同的同步卫星,它们的质量可以不等,故A正确.
B、同步卫星的周期与地球自转周期相同,根据$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,因为T一定,所以r 必须固定,即离地面高度为定值,
根据v=$\frac{2πr}{T}$,所以它们速度的大小相等,故BD错误.
C、同步卫星与赤道上的物体具有相同的周期,周期相等,所以角速度也是相等的.故C错误.
故选:A.

点评 地球质量一定、自转速度一定,同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,一正方形导线框被竖直向上抛出,先后两次穿过矩形匀强磁场区域,磁场方向水平,磁场区域的宽度等于线框的边长,线框的运动过程中,下边始终保持水平,线框平面始终在竖直平面内,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.上升和下降穿越磁场的过程,安培力做功相等
B.上升和下降穿越磁场的过程,产生的焦耳热相等
C.上升穿越磁场的过程,加速度逐渐减小
D.下降穿越磁场的过程,加速度逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,若不计空气阻力,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是(  )
A.甲图中,物体A上下运动的过程中,物体A与弹簧组成的系统机械能守恒
B.乙图中,火箭加速升空的过程,火箭的机械能守恒
C.丙图中,不计任何阻力,A加速下落,B加速上升过程中,A的机械能守恒
D.丁图中,物体以某一速度冲上固定的光滑斜面,物体的机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,两个质量相等的物体沿同一高度、倾角不同的两光滑固定斜面顶端从静止自由下滑,到达斜面底端.(  )
A.到达底端时的动量大小相同
B.下滑的过程中重力的冲量相同
C.下滑的过程中弹力的冲量相同
D.下滑的过程中合外力的冲量大小相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.图(甲)是小型交流发电机的示意图,两磁极N、S间的磁场可视为水平方向的匀强磁场,A为交流电流表,线圈绕垂直于磁场的水平轴OO'沿逆时针方向匀速转动,从图示位置开始计时,产生的交变电流随时间变化的图象如图(乙)所示,以下判断正确的是(  )
A.电流表的示数为10$\sqrt{2}$AB.0.01s时线圈平面与磁场方向平行
C.0.02s时线框电流A→B→C→D→AD.线圈转动的角速度为50πrad/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,有一质量为m的小球和一静置于光滑水平面上的质量为2m的滑块,滑块左侧是一光滑圆弧轨道.小球以速度v0滑上圆弧轨道,已知小球在上升过程中始终未能冲出圆弧轨道,重力加速度为g,求:
(1)小球在圆弧轨道上能上升的最大高度(用v0、g表示);
(2)小球离开圆弧轨道时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动.下列说法正确的是(  )
A.卫星在轨道1的任何位置都受到相同的引力
B.卫星在轨道2的任何位置都具有相同的速度
C.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同
D.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的速度都相同

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示是9个阻值均为4Ω的电阻连成的电路,现在A、B两点之间加上8V的电压,则流过直接接在E、B两点之间电阻上的电流为1A,流过直接接在E、D两点之间电阻上的电流为0.2A.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,把一个小球用细线悬挂起来,就成为一个摆,摆长为l,最大偏角为θ.最低点O到地面的竖直高度为h.如果阻力可以忽略,则
(1)小球运动到最低位置时的速度是多大?
(2)在最低点,细线的拉力为多大?
(3)若小球在O点时绳子断裂,则球的落地点距O点的水平距离是多少?

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