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【题目】国庆60周年阅兵中,质量为m的歼10飞机受阅后返回某机场,降落在跑道上减速过程简化为两个匀减速直线运动.飞机以速度v0着陆后立即打开减速阻力伞,加速度大小为a1,运动时间为t1;随后在无阻力伞情况下匀减速直至停下.在平直跑道上减速滑行总路程为s.求:第二个减速阶段飞机运动的加速度大小和时间.

【答案】解:如图,A为飞机着陆点,ABBC分别为两个匀减速运动过程,C点停下。

AB过程,依据运动学规律有

BC过程,依据运动学规律有

AC过程,有:

联立解得:m/s2

t2=30s

【解析】

根据匀变速直线运动的公式求出第一段匀减速直线运动的位移和末速度,从而得知第二段匀减速直线运动的位移和初速度,因为末速度为零,再根据运动学公式求出第二阶段的加速度和时间.

如图,A为飞机着陆点,AB、BC分别为两个匀减速运动过程,C点停下.

AB过程,依据运动学规律有:x1v0t1+a1t12
vB=v0-a1t1
BC过程,依据运动学规律有:x2vBt2a2t22
0=vB-a2t2
AC过程,有:s=x1+x2
联立解得:a2=1.67m/s2
t2=30s

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为探究碰撞中的不变量的实验装置,即研究两个小球在轨道水平部分末端碰撞前后的动量关系。已知入射小球A和被碰小球B的质量分别为m1、m2

(1)(多选)本实验中,实验必须要求的条件是__________.

A.斜槽轨道必须是光滑的

B.斜槽轨道末端点的切线是水平的

C.入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放

D.入射球与被碰球满足m1>m2

(2)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通 过仅测量__________(填选项前的符号),间接地解决这个问题。

A.小球开始释放高度h B.小球抛出点距地面的高度H C.小球做平抛运动的射程

(3)(多选)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让入射球A多次从倾斜轨道上s位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP,然后,把被碰小球B静置于轨道的水平部分末端,再将入射球A从斜轨上s位置静止释放,与小球B相碰,并多次重复。接下来要完成的必要步骤是______。(填选项前的符号)

A.测量小球A开始释放高度h. B.测量抛出点距地面的高度H

C.分别找到A、B相碰后平均落地点的位置M、N D.测量平抛射程OM、ON

(4)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为用____________________(3)中测量的量表示;

若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为____________________(3)中测量的量表示。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是

A. t1时刻两车速度相等

B. 0t1时间内,两车走过的路程相等

C. t1t2时间内,两车走过的路程相等

D. t1t2时间内的某时刻,两车速度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)

(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是________

A.用天平测出砂和砂桶的质量

B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力

C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数

D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带

E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出)。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为________m/s2(结果保留两位有效数字)。

(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的aF图象是一条直线,图线与横轴的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为________

A.2tan θ B. C.k D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,足够长的绷经的水平传送带始终以恒定速率2m/s运行,初速度大小为4m/s的小物块从传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带,传送带和物块间的摩擦因数为0.2,小物块的质量为1kg,则下列说法正确的是

A. 小物块向左高A处的最大距离为3m

B. 小物块在传送带上运动过程中产生的热量为18J

C. 由于运送小物块电动机多做的功为12J

D. 小物块在传送带上形成的划痕长度为4m

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【题目】如图所示,一个“V”型槽的左侧挡板A竖直,右侧挡板B为斜面,槽内嵌有一个质量为m的光滑球C,“V”型槽在水平面上由静止开始向右做加速度不断减小的直线运动的一小段时间内,设挡板A、B对球的弹力分别为F1、F2下列说法正确的是

A. F1、F2都逐渐增大

B. F1、F2都逐渐减小

C. F1逐渐减小,F2逐渐增大

D. F1、F2的合力逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如下图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度,取g=9.8m/s2)

试根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线____________

该弹簧的劲度k=________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)所示是电动自行车转向灯的电路,闭合点火开关后,转向时电子闪光器相当于一个周期性的自动开关,使转向信号灯和转向指示灯闪烁。

(1)闭合点火开关,将转向信号灯开关拨至右侧位置2,发现电路不工作。为排查电路故障,多用电表的选择开关应旋至_______(选填欧姆挡”“交流电压挡”“直流电压挡直流电流挡”)的位置;用调节好的多用电表进行排查,若只有电子闪光器断路,则表笔接A、B时指针_______(选填偏转不偏转”),接B、D时指针_______(选填偏转不偏转”)。

(2)电子闪光器的内部结构如图(b)所示,它主要由一个具有双线圈的灵敏继电器和一个大容量的电容器组成,(线圈L1和线圈L2是由同样导线绕成的,具有相同的匝数和相反的绕法,且均与衔铁连通)。在点火开关闭合后其工作原理如下:

i.接通转向灯电路,蓄电池通过线圈L1和常闭触点对转向灯供电,在线圈L1的磁场的作用下,______________________

ii.蓄电池对电容器充电,此时线圈L1、L2均串入电路,故转向灯电流较小,转向灯不亮,在线圈L1、L2的磁场的作用下,触点断开。

iii.充电结束后,电流为零,触点闭合,蓄电池通过线圈L1和触点向转向灯供电,电容器也通过线圈L2放电,________________

iv.放电结束后,线圈L2的电流为零,触点断开,转向灯不亮。以后重复上述过程,实现转向灯的闪烁。

请将上述原理补充完整。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伽利略对自由落体运动运动和力的关系的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是(  )

A. 1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动

B. 1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可冲淡重力,使时间测量更容易

C. 2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成

D. 2的实验为理想实验,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持

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