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    13．如图，铁芯上绕有两组线圈，一组与电源E相连，另一组与灵敏电流计G相接．闭合开关K的瞬间：（　　）
    A．铁芯中的磁场方向向左B．右侧线圈中磁通量突然增大
    C．电流表有电流通过，方向由A向BD．电流表有电流通过，方向由B向A

    分析 通过开关通断，来改变电流大小，根据安培定则来确定线圈的电流方向与磁场方向的关系，由于穿过线圈的磁通量变化，导致线圈B中产生感应电流，其方向根据楞次定律“增反减同”来判断．

    解答 解：A、当闭合开关K的瞬间，导致左侧线圈中电流增大，根据安培定则可知，左边线圈左端是S极，右端是N极．则铁芯中的磁场方向向右；故A错误；
    BCD、当闭合开关K的瞬间，导致电流增大，则右侧线圈的磁通量在增大，由楞次定律可知，可判定出感应电流方向由B流向A，故BD正确，C错误；
    故选：BD．

    点评 解决本题的关键会用用楞次定律判断感应电流方向，关键确定原磁场方向及通过线圈的磁通量如何变化；会使用安培定则，注意大拇指向即为线圈内部磁场的方向．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．著名物理学家、诺贝尔奖获得者费恩曼曾讲过这样一则笑话．一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”．这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60公里呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过60英里．”“这也是不可能的．我只要再行驶10英里就到家了，根本不需要再开过60英里的路程．”对话中所谈的内容反映出这位太太没有认清的科学概念是（　　）
    A．位移B．路程C．速度D．加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列关于物体带电现象的说法正确的是（　　）
    A．物体带电时一定有多余的电子
    B．摩擦起电时，原来电中性的两个物体可能同时都带上了负电
    C．电中性的物体内部一定没有电荷
    D．摩擦起电和感应起电的原因都是电荷的转移，并没有电荷的创生

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．电子在匀强磁场中做匀速圆周运动，下列说法正确的是（　　）
    A．速率越大，周期越大B．速率变小，周期不变
    C．速度方向与磁场方向平行D．速度方向与磁场方向垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．在匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相等
    B．运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力
    C．摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速
    D．速度为零，物体一定处在平衡状态．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，传送带与水平方向间的夹角为37°，绷紧的传送带AB始终保持υ=1m/s的恒定速率运动．一质量m=4kg的物体无初速度地放在A处，传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速运动，随后物体又以与传送带相等的速率做匀速直线运动．设物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.8，AB间的距离L=2m，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
    （1）求物体做匀加速运动时的加速度大小．
    （2）物体由A运动至B的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．大小不变的两个共点力F1与F2，其合力为F，则（　　）
    A．在0度到180度之间，合力F大小随F1、F2之间夹角的增大而减小
    B．合力大小既可能等于F1，也可能等于F2
    C．合力有可能小于任何一个分力
    D．合力F一定大于任一分力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（　　）
    A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的示数变化
    B．在一通电线圈旁放置一接有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的示数变化
    C．绕在同一环形铁芯上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的示数变化
    D．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表相连，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的示数变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．一物体受到两个互相垂直的外力作用，已知F1=3N，F2=4N，物体在这两个力作用下获得的加速度为5m/s2，那么物体的质量为1kg，由F1和F2单独作用时，各自产生的加速度大小分别为3m/s2和4m/s2．

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