某同学在实验室时测量一未知电阻的阻值.他按照如下步骤进行: (1)他将多用电表机械调零后.先把选择开关置于欧姆挡“×100 挡位进行测量.按照正确的步骤操作后.表针指示情况如图所示.根据学过的物理知识可知.这种情况测量误差较大.为了使用多电表测量的结果更准确.应将选择开关旋于欧姆挡的挡位.换挡结束后.实验操作上首先要进行的步骤是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某同学在实验室时测量一未知电阻的阻值。他按照如下步骤进行：

（1）他将多用电表机械调零后，先把选择开关置于欧姆挡“×100”挡位进行测量，按照正确的步骤操作后，表针指示情况如图所示。根据学过的物理知识可知，这种情况测量误差较大，为了使用多电表测量的结果更准确，应将选择开关旋于欧姆挡的挡位。换挡结束后，实验操作上首先要进行的步骤是。

（2）该同学用伏安法继续测该电阻的阻值。除被测电阻外，还备有如下实验器材：

直流电源，电动势为4V，内阻不计

电压表V₁（量程0~3V，内阻4kΩ）

电压表V₂（量程0~15V，内阻15kΩ）

电流表A₁（量程0~3mA，内阻10Ω）

电流表A₂（量程0~10mA，内阻5Ω）

滑动变阻器一只，阻值0~50Ω

开关一只，导线若干

上述器材中，电压表应选择，

电流表应选择（填写字母代号）。请在方框内画出实验所用的电路图。

（1）×10，将红黑表笔短接，重新进行欧姆调零

（2）V₁，A₂，电路图如图所示

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科目：高中物理 来源： 题型：

在用电压表和电流表研究小灯泡在不同电压下的功率的实验中，实验室备有下列器材供选择：
A．待测小灯泡“3.0V　1.5W”B．电流表（量程3A，内阻约为1Ω）
C．电流表（量程0.6A，内阻约为5Ω）            D．电压表（量程3.0V，内阻约为10kΩ）
E．电压表（量程15.0V，内阻约为50kΩ）         F．滑动变阻器（最大阻值为100Ω，额定电流50mA）
G．滑动变阻器（最大阻值为10Ω，额定电流1.0A）
H．电源（电动势为4.0V，内阻不计）            I．电键及导线等
（1）为了使实验完成的更好，电流表应选用

；电压表应选用

；滑动变阻器应选用

．（只需填器材前面的字母即可）
（2）请在虚线框内画出实验电路图．

（3）某同学在一次测量时，电流表、电压表的示数如图所示．则电压值为

1.80

V，电流值为

0.33

A，小灯泡的实际功率为

0.59

W．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2013?德州二模）某同学在实验室中做“探究加速度与力的关系”的实验：

①该同学用一个正方体小木块把小车轨道的一端适当垫高，如图甲所示，未挂重物时小车刚好做匀速直线运动．用刻度尺测量出图中AB的距离l及小木块边长x．则小车与轨道间的动摩擦因数为

．（用题中所给符号表示）
②用细线绕过定滑轮挂上重物让小车加速下滑，不断改变重物的质量m，通过打点计时器（所接交流电源频率为50Hz）打出的纸带测出对应的加速a．，则下列图象中能正确反映小车加速度与所挂重物质量m的关系的是

．

③如图乙所示是某次实验得到的一条纸带，图中两相邻计数点间有4个点未画出，相邻两点间距离如图所示，则小车的加速度为

0.60

m/s²．（结果保留两位有效数字）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2011?咸阳三模）某同学在实验室熟悉各种实验仪器的使用，他将条形磁铁放在水平转盘上，如图甲所示，磁铁可随转盘转动，另将一磁感应强度传感器固定在转盘的旁边，当转盘（及磁铁）转动时，引起磁感应强度测量值周期性地变化，该变化的周期与盘转动的周期一致，经过操作，该同学在计算机上得到了如图乙所示的图象该同学猜测磁感应强度传感器内有一线圈，当测得磁感应强度最大时就是穿过线圈的磁通量最大时，按照这种猜想（　　）