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【题目】参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了图示的实验装置,图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板.M 板上部有一半径为R的圆弧形的粗糙轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H.N板上固定有三个圆环.将质量为m的小球从P处静止释放,小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q水平距离为L处.不考虑空气阻力,重力加速度为g.求:

(1)小球到达Q点时的速度大小;

(2)小球运动到Q点时对轨道的压力大小;

(3)小球克服摩擦力做的功.

【答案】(1)小球到达Q点时的速度大小为L

(2)小球运动到Q点时对轨道的压力大小为mg+

(3)小球克服摩擦力做的功为mgR﹣

【解析】解:(1)由平抛运动规律可知,

水平方向上有:L=vt,

竖直方向上有:H=gt2

解得:v==L

(2)小球在Q受重力mg和轨道的支持力F,对抛出点分析,由牛顿第二定律:F﹣mg=m

解得:F=mg+

由牛顿第三定律:F=F=mg+

(3)对P点至Q点的过程,应用动能定理有:mgR+Wf=mv2﹣0

解得:Wf=﹣mgR

W克f=mgR﹣

答:(1)小球到达Q点时的速度大小为L

(2)小球运动到Q点时对轨道的压力大小为mg+

(3)小球克服摩擦力做的功为mgR﹣

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是(  ).

A.小球水平抛出时的初速度大小为gttan θ

B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为

C.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长

D.若小球初速度增大,则θ减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两列简谐横波分别沿 x 轴正方向和负方向传播,两波源分别位于 x=-0.2m x1.2m 处,传播速度均为0.2m/s,振幅均为 A2cm 图示为 t0 时刻两列波的图像(传播方向如图所 示),此时平衡位置处于 x0.2m x0.8m PQ 两质点刚开始振动。质点 M 的平衡位置处于 x0.5m 处,则下列判断正确的是_______

A.两列波的周期均为 2s,且起振方向均沿 y 轴负方向

Bt0 时刻,x=0 处的质点处于平衡位置向 y 轴正方向运动, x=0.1m 处的质点处于平衡位置向 y 轴负方向运动

Ct1.5s 刻之前,质点 M 始终处静止状态

DM 点开始振动后做振幅为 4cm,周期为 4s 的简谐运动

ET=2.5s M 点处于平衡位置向 y 轴正方向运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如下图所示是某校在高考前为给高三考生加油,用横幅打出的祝福语。下面我们来研究横幅的受力情况,如右图所示,横幅的质量为m且质量分布均匀,由竖直面内的四条轻绳ABCD固定在光滑的竖直墙面内,四条绳子与水平方向的夹角均为,其中绳AB是不可伸长的钢性绳;绳CD是弹性较好的弹性绳且对横幅的拉力恒为,重力加速度为g

1)求绳AB所受力的大小;

2)在一次卫生打扫除中,楼上的小明同学不慎将一质量为的抹布滑落,正好落在横幅上沿的中点位置。已知抹布的初速度为零,下落的高度为h,忽略空气阻力的影响。抹布与横幅撞击后速度变为零,且撞击时间为t, 撞击过程横幅的形变极小,可忽略不计。求撞击过程中,绳AB所受平均拉力的大小。

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【题目】如图所示为用电火花打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。

(1)若已知打点计时器的电源频率为50Hz,当地的重力加速度g = 9.80m/s2,重物质量为0.2kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,打P点时,重物的速度为零,ABC为另外3个连续点,根据图中的数据,可知重物由P点运动到B点,重力势能少量△Ep = ____J。(计算结果保留3位有效数字)

(2)若PB的距离用h表示, B点时重物的速度为vB,当两者间的关系式满足______________时,说明下落过程中重锤的机械能守恒(已知重力加速度为g).

(3)实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能,其主要原因是 _____________

A.重物的质量过大

B.重物的体积过小

C.电源的电压偏低

D.重物及纸带在下落时受到阻力

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【题目】物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知:( )

A. 从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB

B. 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动

C. 在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇

D. 5s内A、B的平均速度相等

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【题目】下列关于质点的说法中,正确的是( )

A. 质点就是没有质量、没有形状和大小的点

B. 研究教室里吊扇的运动情况时可将吊扇看做质点

C. 体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时可将运动员看做质点

D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑斜面的倾角为θ,在斜面上放置一矩形线框abcdab边的边长为l1bc边的长为l2,线框的质量为m、电阻为R,线框通过细线与重物相连, 重物的质量为M,斜面上ef线(ef平行底边)的右方有垂直斜面向上的匀强磁场宽度l3 (l3大于l2),磁感应强度为B.如果线框从静止开始运动,直至全部进入磁场,且进入磁场的最初一段时间是做匀速运动,则下列说法正确的是

A. 线框abcd进入磁场前运动的加速度为

B. 线框在进入磁场过程中的运动速度v

C. 线框做匀速运动的时间为

D. 该过程产生的焦耳热Q

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于晶体和非晶体,下列说法正确的是

A. 金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体

B. 晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的

C. 单晶体和多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点

D. 单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的,非晶体是各向同性的

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