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如图所示,实线与虚线分别表示振幅、频率均相同的两列波的波峰和波谷。此刻M是波峰与波峰相遇点,下列说法中正确的是(     )
A.该时刻质点O正处于平衡位置
B.P、N两质点始终处在平衡位置
C.随着时间的推移,质点M将向O点处移动
D.从该时刻起,经过四分之一周期,质点M到达平衡位置
BD

试题分析:由图知O点是波谷和波谷叠加,是振动加强点,A错误;P、N两点是波谷和波峰叠加,位移始终为零,即处于平衡位置,B正确;振动的质点只是在各自的平衡位置附近振动,不会“随波逐流”,C错误;从该时刻起,经过四分之一周期,质点M到达平衡位置,D正确;
故选BD
点评:介质中同时存在几列波时,每列波能保持各自的传播规律而不互相干扰.在波的重叠区域里各点的振动的物理量等于各列波在该点引起的物理量的矢量和.
练习册系列答案
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如图是不同频率的水波通过相同的小孔所能到达区域的示意图,______情况中水波的频率最大,______情况中水波的频率最小.

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如图所示为某一报告厅主席台的平面图,AB是讲台,S1、S2是与讲台上话筒等高的喇叭,它们之间的相互位置和尺寸如图所示.报告者的声音放大后经喇叭传回话筒再次放大时可能会产生啸叫.为了避免啸叫,话筒最好摆放在讲台上适当的位置,在这些位置上两个喇叭传来的声音因干涉而相消.已知空气中声速为340 m/s,若报告人声音的频率为136 Hz,问讲台上这样的位置有多少个?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(6分)如图所示,Sl、S2为两个振动情况完全一样的波源,两列波的波长都为,它们在介质中产生干涉现象,Sl、S2在空间共形成了5个振动加强的区域,如图中实线所示。P是振动加强区域中的一点,从图中可看出
A.P点到两波源的距离差等于1.5
B.S1的传播速度大于S2的传播速度
C.P点此时刻振动最强,过半个周期后,振动变为最弱
D.当一列波的波峰传到P点时,另一列波的波峰也一定传到P点
E.两波源之间的距离一定在2个波长到3个波长之间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在学校运动场上50 m直跑道的两端,分别安装了由同一信号发生器带动的两个相同的扬声器。两个扬声器连续发出波长为5 m的声波。一同学从该跑道的中点出发,向某一端点缓慢行进10 m。在此过程中,他听到扬声器声音由强变弱的次数为(   )
A.2B.4C.6D.8

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,两个相干波源发出的两列波分别用不同的同心圆表示,波峰用实线表示,波谷用虚线表示。某一时刻两列波在介质中传播的情况如右图所示,则在介质中的A、B、C、D四点中,振动加强的点是_______________,振动减弱的点是_________________。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于波的衍射现象下列说法正确的是          
A.当孔的尺寸比波长大时,一定不会发生衍射现象
B.只有孔的尺寸与波长相差不多时,或者比波长还小时才会观察到明显的衍射现象
C.当波遇到障碍物时,一定会发生明显的衍射现象
D.以上说法均不正确

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一列横波在x轴上传播,t1=0和t2="0.005" s时的波形,如图所示的实线和虚线.

(1)设周期大于(t2-t1),求波速.
(2)设周期小于(t2-t1),并且波速为6000  m/s.求波的传播方向.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,是一演示波的衍射的装置,S为在水面上振动的波源,M、N是水面上的两块挡板,其中N板可以移动,两板中有一狭缝,此时测得图中A处水没有振动,为了使A处的水也能发生振动,下列措施可行的是
A.使波源的振动频率增大B.使波源的振动频率减小
C.移动N板使狭缝的间距增大D.移动N板使狭缝的间距减小

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