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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法

B.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

C.在研究一段变速直线运动的时间时把变速运动当成匀速运动处理,采用的是控制变量法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

【答案】ABD

【解析】质点属于理想模型,所以用到了理想模型法,A正确; 中的v可近似等于瞬时速度,故用到了极限思想法,B正确;在研究一段变速直线运动的时间时把变速运动当成无数个匀速运动处理,用到了微分法,C错误;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,用到了微元法,D正确。

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【题目】AB两物体在一水平长直气垫导轨上相碰碰撞前物体A做匀速直线运动B静止不动频闪照相机每隔0.1 s闪光一次连续拍照次拍得如图5所示的照片不计两物体的大小及两物体碰撞过程所用的时间则由此照片可判断(  )

A. 第四次拍照时物体A100 cm

B. 第四次拍照时物体A80 cm

C. mAmB31

D. mAmB13

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【题目】下列说法中符合物理学发展史实的是(

A. 开普勒在牛顿定律的基础上,推导出了行星运动的定律

B. 开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的定律

C. 开普勒总结出了行星运动的规律,并且找出了行星按照这些规律运动的原因

D. 牛顿总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量

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【题目】一同学在做探究感应电流方向的实验时用电池组滑动变阻器带铁芯的线圈A线圈B检测电流计及开关组成如图所示的电路在开关闭合线圈A放在线圈B中的情况下该同学发现将滑动变阻器的滑动端P向右加速滑动时电流计指针向右偏转电流计指针偏转的原因是____________当将线圈A向上移出B线圈的过程中电流计指针________(向左向右”)偏转除了以上两种方法外操作现有仪器还可以______________________(填写具体操作现有仪器的方法)使电流计指针发生偏转

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【题目】图甲是小型交流发电机的示意图在匀强磁场中一只矩形金属线圈绕与磁场方向垂直的轴匀速转动产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图乙所示发电机线圈内阻为10 Ω外接一只电阻为90 Ω的灯泡不计电路的其他电阻(  )

A. t0时刻线圈平面与中性面平行

B. 每秒钟内电流方向改变100

C. 灯泡两端的电压为22 V

D. 00.01 s时间内通过灯泡的电荷量为0

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【题目】当船速大于水速时,下列关于渡船的说法中正确的是

A. 船头方向斜向上游,渡河时间最短B. 船头方向垂直河岸,渡河时间最短

C. 当水速度变化时,渡河的最短时间不变D. 当水速度变大时,渡河的最短时间变长

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【题目】如图所示,水平传送带足够长,小工件放在传送带A端静止,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.25现让传送带由静止开始以加速度a0=5 m/s2向右匀加速运动,当其速度增加到v=5 m/s时,立即改为以大小相同的加速度向右做匀减速运动直至停止,工件最终也停在传送带上工件在传送带上滑动时会留下“划痕”,取重力加速度g=10 m/s2,在整个运动过程中

A.工件的最大速度为2.5 m/s

B.工件的运动时间为 s

C.工件相对传送带的位移为 m

D.工件相对传送带的位移为 m

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【题目】关于加速度,下列说法正确的是(  )

A.速度变化越大,加速度一定越大

B.加速度为零,速度也一定为零

C.加速度的方向一定与物体所受合外力的方向一致

D.物体运动的加速度减小,速度也一定减小

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【题目】如图所示,一条细线一端与地板上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的 点,细线 与竖直方向夹角为 ,则(

A. 无论物体B在地板上向左移还是向右移,只要距离足够小, 角都将不变

B. 如果将物体B在地板上向右移动少许,B对地面的压力将增大

C. 增大小球A的质量,B对地面的摩擦力将增大

D. 悬挂定滑轮的细线的弹力可能等于小球A的重力

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