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【题目】下列关于摩擦力的说法中,正确的是( )

A. 两物体间有摩擦力,一定有弹力

B. 两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比

C. 在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力

D. 滑动摩擦力的方向与物体运动方向可以相同,也可以相反

【答案】AD

【解析】试题根据摩擦力产生的条件可知,两物体间有摩擦力,一定有弹力,选项A正确;只有两物体间的滑动摩擦力大小或者最大静摩擦力的大小才和它们间的压力成正比,选项B错误;在两个运动的物体之间也可能存在静摩擦力,选项C错误;滑动摩擦力的方向与两物体相对运动方向相反,与物体运动方向可以相同,也可以相反,选项D正确;故选AD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于电容器的说法中,正确的是( )

A. 电容越大的电容器,带电荷量也一定越多

B. 电容器不带电时,其电容为零

C. 两个电容器的带电荷量相等时,两板间电势差较大的电容器的电容较大

D. 电容器的电容跟它是否带电无关

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一张薄纸板放在光滑水平面上,其右端放有小木块,小木块与薄纸板的接触面粗糙,原来系统静止.现用水平恒力F向右拉薄纸板,小木块在薄纸板上发生相对滑动,直到从薄纸板上掉下来.上述过程中有关功和能的下列说法正确的是( )

A. 拉力F做的功等于薄纸板和小木块动能的增加

B. 摩擦力对小木块做的功一定等于系统的摩擦生热

C. 离开薄纸板前小木块可能先做加速运动,后做匀速运动

D. 小木块动能的增加可能小于系统的摩擦生热

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为氢原子能级图.下列说法正确的是( )

A. 一个处于能级的氢原子可以吸收一个能量为0.7eV的光子

B. 大量处于能级的氢原子跃迁到基态的过程中可以释放出3种频率的光子

C. 氢原子从高能级向低能级跃迁的过程中释放的光子的能量不可能大于13.6eV

D. 用能量为10eV3.6eV的两种光子同时照射大量氢原子有可能使处于基态的氢原子电离

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为一电流表的原理示意图。质量为m= 20g的均质细金属棒MN的中点处通过挂钩与竖直悬挂的弹簧相连,绝缘弹簧劲度系数为k。在矩形区域abcd内有匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向外。与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指示标尺上的读数,MN的长度大于ab边长度。当MN中没有电流通过且处于平衡状态时,MN与矩形区域的cd边重合;当MN中有电流通过时,指针示数可表示电流强度。若已知弹簧的劲度系数为8.0N/m.ab边长度为0.20 m,bc边长度为0.050 m,B=0.40T.不计通电时电流产生的磁场的作用,此电流表的量程为(  )

A. 5.0A B. 3.0A C. 2.5A D. 1.0A

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【题目】雨滴从高空由静止下落由于空气阻力作用其加速度逐渐减小直到为零在此过程中雨滴的()

A. 速度不断减小,加速度为零时,速度最小

B. 速度不断增大,加速度为零时,速度最大

C. 加速度和速度方向相反

D. 速度对时间的变化率越来越大

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【题目】如图所示固定的光滑金属导轨间距为导轨电阻不计上端间接有阻值为的电阻导轨平面与水平面的夹角为且处在磁感应强度大小为方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中。质量为电阻为的导体棒与固定弹簧相连后放在导轨上。初始时刻弹簧恰处于自然长度导体棒具有沿轨道向上的初速度。整个运动过程中导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触。已知弹簧的劲度系数为弹簧的中心轴线与导轨平行。

(1)求初始时刻通过电阻的电流的大小和方向;

(2)当导体棒第一次回到初始位置时速度变为求此时导体棒的加速度大小;

(3)导体棒最终静止时弹簧的弹性势能为求导体棒从开始运动直到停止的过程中电路产生的焦耳热Q

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】氢原子处于基态时,原子的能量为E1=-13.6 eV,当处于n=3的激发态时,能量为E3=-1.51 eV,则:

(1)当氢原子从n=3的激发态跃迁到n=1的基态时,向外辐射的光子的波长是多少?

(2)若要使处于基态的氢原子电离,至少要用多大频率的电磁波照射原子?

(3)若有大量的氢原子处于n=3的激发态,则在跃迁过程中可能释放出几种频率的光子?其中波长最长的是多少?(普朗克恒量h=6.63×10-34Js,真空中光速c=3.0×108m/s)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为M=3kg的平板车放在光滑的水平面上,在平板车的最左端有一小物块(可视为质点),物块的质量为m=1kg,小车左端上方如图所示固定着一障碍物A,初始时,平板车与物块一起以水平速度v0=2m/s向左运动,当物块运动到障碍物A处时与A发生无机械能损失的碰撞,而小车继续向左运动,取重力加速度g=10m/s2.

(1)设平板车足够长,求物块与障碍物第一次碰撞后,物块与平板车所能获得的共同速度;

(2)设平板车足够长,物块与障碍物第一次碰撞后,物块向右运动对地所能达到的最大距离是s=0.4m,求物块与A第一次碰撞后到第二次碰撞前相对小车滑动的距离.

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