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    （2011?上海）
    输入 输出
    0 0 1
    0 1 1
    1 0 1
    1 1 0
    表中是某逻辑电路的真值表，该电路是（　　）
    分析：将真值表中的数据代入各个门电路，看输出端是否正确．
    解答：解：A、将第一组真值表表中数据代入“或”门，输出端应为0．故A错误．
    B、将第一组真值表表中数据代入“与”门，输出端应为0．故B错误．
    C、将第二组真值表表中数据代入“或非”门，输出端应为0．故C错误．
    D、将各组真值表中的数据代入“与非”门，输出端都正确．故D正确．
    故选D．
    点评：解决本题的关键掌握各种门电路的特点以及会用真值表分析．
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    （2011?上海模拟）如图所示，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个正六边形的六个顶点，A、B、C三点的电势分别为1V、3V、4V．则下列说法中正确的是（　　）

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    （2011?上海模拟）已知万有引力恒量为G，再利用下列哪些数据可求出地球的质量（　　）

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    （2011?上海模拟）某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案．如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端．开始时小球和滑块均静止，剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音．用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x．（空气阻力对本实验的影响可以忽略）
    （1）滑块与斜面间的动摩擦因数为
    （h-
    x2
    H
    ）
    1
    		x2-h2
    （h-
    x2
    H
    ）
    1
    		x2-h2
    ．
    （2）（单选题）以下能减小实验误差的措施是
    C
    C

        A．滑块的质量尽量大一些；           B．斜面的倾角尽量大一些；
        C．适当让H和x的长度大一些；         D．挑选直径小一些的小球做实验．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?上海模拟）一个在地球上走时正确的摆钟放到某星球表面上使用，经过1h的时间却在摆钟上读到走过的时间是0.4h．（取地球表面重力加速度g=10m/s2，空气阻力不计．）
    （1）求该星球表面附近的重力加速度g’；
    （2）已知该星球的半径与地球半径之比为R星：R地=1：4，求该星球的质量与地球质量之比M星：M地．
    （3）若身高1.6m的宇航员在地球上跳高时能跃过1.6m高的横杆，在该星球表面以地球表面时同样的速度起跳，能跃过多高的横杆？（设宇航员站立时的重心在离脚0.8m处，跃过横杆时重心与杆等高．）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?上海模拟）如图（1）所示是根据某平抛运动轨迹制成的内壁光滑的圆管轨道，轨道上端与水平面相切．实验得到进入圆管上端时的水平速度v0的平方和离开圆管时速度的水平分量vx的平方的关系如图（2）所示．一质量为m=0.4kg、体积很小的滑块静止在距离管口L=1m处，滑块与水平面间的动擦因数为μ=0.2．（g=10m/s2）

    （1）当滑块以水平速度v0=8m/s从轨道进入后，离开轨道时的水平速度是多大？
    （2）用大小为F=5N的水平恒力在水平面上拉动滑块一段距离x后撤去F，要使滑块进入圆管轨道后在轨道内运动过程中水平分速度不断增大，求x的取值范围．
    （3）当滑块以水平速度v0=3m/s从轨道顶端进入后，当其到达轨道底部时的速度大小是多少？

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