A. | 物块到达小车最右端时具有的动能为(F-f)(l+s) | |
B. | 物块到达小车最右端时,小车具有的动能为f s | |
C. | 物块克服摩擦力所做的功为f ( l+s ) | |
D. | 物块和小车增加的机械能为Fs |
分析 小物块做匀加速运动,小车也做匀加速运动,对物块、小车以及整体分别运用动能定理列式分析即可.要注意位移的参照物.
解答 解:A、对物块分析,物块相对于地的位移为l+s,根据动能定理得:(F-f)(l+s)=$\frac{1}{2}$mv2-0,则知物块到达小车最右端时具有的动能为(F-f)(l+s).故A正确.
B、对小车分析,小车对地的位移为s,根据动能定理得:fs=$\frac{1}{2}$Mv′2-0,则知物块到达小车最右端时,小车具有的动能为f s.故B正确.
C、物块相对于地的位移大小为l+s,则物块克服摩擦力所做的功为f ( l+s ).故C正确.
D、根据能量转化和守恒定律得知:外力F做的功等于小车和物块增加的机械能和摩擦产生的内能之和,则有:F(l+s)=△E+Q,则物块和小车增加的机械能为△E=F( l+s )-fl.故D不正确.
本题选不正确的,故选:D
点评 本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,再根据动能定理列式后分析求解.要注意对单个物体运用动能定理时,位移的参照物必须是地面.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源电动势在数值上等于通过1C电荷时电源提供的能量 | |
B. | 在电源内部只有其他形式的能量转化为电能 | |
C. | 在电源内部,电源依靠库仑力搬移电荷 | |
D. | 电源就是产生电荷的装置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声传感器和温度传感器 | B. | 光传感器和声传感器 | ||
C. | 位移传感器和温度传感器 | D. | 温度传感器和力传感器 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 测摆线长时摆线拉得过紧 | |
B. | 摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了 | |
C. | 开始计时时,秒表过迟按下 | |
D. | 实验中误将 49次全振动数为 50次 |
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