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(1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中,用游标卡尺测定摆球的直径,测量的结果如图所示,则该摆球的直径为
 
mm.
(2)某小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中如果测得g值偏大,原因可能是
 

A.把摆线长与小球直径之和做为摆长
B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动次数记为50次.
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为97.50cm,摆球直径2.00cm,然后用停表记录了单摆振动110次所用的时间如图所示,则
(1)该摆摆长为
 
cm,秒表读数为
 
s.
(2)如果测得的g值偏大,可能的原因是
 

A.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了
B.测摆线时摆线拉得过紧
C.开始计时时,停表过迟按下
D.实验时误将29次全振动数为30次.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在“利用单摆测定重力加速度”的实验中,测得摆线长为l,摆球直径为d,然后用秒表测得n次全振动的时间为t,则:

(1)重力加速度的表达式g=
 
.(用上述符号表示)
(2)若用10分度的游标卡尺测得摆球直径如图1所示,则摆球的直径为
 
mm.单摆在竖直面内摆动,用秒表测出单摆做50次全振动所用的时间如图2,则t=
 
s,单摆的周期为
 
s.
(3)有人提出以下几点建议,其中对提高测量结果精确度有利的是
 

A.测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间细线的长
B.测量周期时,从小球到达最大位移处开始计时,测出摆球完成一次全振动的时间
C.适当加长摆线
D.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些.

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科目:高中物理 来源: 题型:

物理课外小组研究用“单摆测重力加速度”的实验,他们依照实验直接测量的物理量应为:
 
 
 
,计算g的公式应为:
 

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(1)在用单摆测定重力加速度的实验中,下列措施中必要的或做法正确的是
 
.(选填下列措施前的序号)
A.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些
B.摆线长应远远大于摆球直径
C.摆球应选择密度较大的实心金属小球
D.用停表测量周期时,应测量单摆20~30次全振动的时间,然后计算周期,而不能把只测一次全振动时间当作周期
E.将摆球和摆线平放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长,然后将O点作为悬点
(2)某同学在一次用单摆测重力加速度的实验中,测量5种不同摆长与单摆的振动周期的对应情况,并将记录的结果描绘在如图所示的坐标系中.图中各坐标点的标号分别对应实验中5种不同摆长的情况.在处理数据时,该同学实验中的第
 
数据点应当舍弃.画出该同学记录的T2-l图线.求重力加速度时,他首先求出图线的斜率k,则用斜率k求重力加速度的表达式为g=
 

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某同学在用单摆测定重力加速度的实验中,测出了几组周期T和摆长L的值,经数据处理后填在表中
次数 1 2 3 4 5
L(m) 0.5000 0.8000 0.9000 1.0000 1.2000
T(s) 1.42 1.89 1.90 2.00 2.20
T2(s2 2.02 3.57 3.61 4.00 4.84
(1)为了用图象法求重力加速度的值,请依据上表信息,在图2坐标纸上建立坐标系并作出合理的图象;
(2)由所作图象求得重力加速度为
 
m/s2.(取π2=10)
在用双缝干涉测光的波长实验中,准备了下列仪器:
A.白炽灯    B.双窄缝片    C.单窄缝片     D.滤色片   E.毛玻璃光屏
(3)把以上仪器安装在光具座上,自光源起合理的顺序是
 
(填字母).
(4)在某次实验中,用某种单色光通过双缝在光屏上得到明暗相间的干涉条纹,其中相邻两条亮纹a、b的位置可利用测量头上的千分尺确定,如图1.其中表示a纹位置(甲图)的千分尺的读数为
 
mm.
(5)如果上述实验中双缝与光屏间距为1m,所用双窄缝片是相距0.18mm规格的双窄缝片,则实验中所用单色光的波长为
 
nm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

根据单摆周期公式可以通过实验测量当地的重力加速度.如图1所示,将细线的上端固定在铁架台上,下端系一个小钢球,就做成了单摆.
①用游标卡尺测量小钢球直径读数如图2所示,则读数为
 
mm;
②以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有
 

A.摆线要选择细些的、伸缩性小些的,并且尽可能长一些
B.摆球尽量选择质量大些、体积小些的
C.为了使单摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度
D.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置较小角度,在释放摆球的同时开始计时,当摆球回到开始位置时停止计时,此时间间隔△t即为单摆周期T
③若测出单摆的周期为T,单摆的摆长为L,则当地的重力加速度g=
 

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单摆测定重力加速度的实验中

(1)实验时用20分度的游标卡尺测量摆球直径,示数如图甲所示,该摆球的直径d=
 
 mm.
(2)接着测量了摆线的长度为l0,实验时用拉力传感器测得摆线的拉力F随时间t变化的图象如图乙所示,则重力加速度的表达式g=
 
 (用题目中的物理量表示).
(3)某小组改变摆线长度L0,测量了多组数据.在进行数据处理时,甲同学把摆线长L0作为摆长,直接利用公式求出各组重力加速度值再求出平均值;乙同学作出  T2-L0图象后求出斜率,然后算出重力加速度.两同学处理数据的方法对结果的影响是:甲
 
,乙
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中测量了一些数据,其中的一组数据如下所示.
(1)用毫米刻度尺测量摆线的长时,将摆线平放,如图(A)所示,刻度尺读数是
 
cm,用游标卡尺测量摆球直径,卡尺游标位置如图(B)所示,可知摆球直径是
 
cm,

(2)该同学用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图C所示,则秒表所示读数为
 
s.单摆的周期是
 
s(保留三位有效数字)
(3)为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期T,从而得出一组对应的L与T的数值,再以l为横坐标 T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图D所示,T2与L的关系式T2=
 
,再由图象可求出g=
 


(4)如果他测得的g值偏小,可能的原因是
 

A.未挂小球就测量绳长,然后与小球半径相加作为摆长
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时,秒表过迟按下        
D.实验中误将29次全振动数记为30次.

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