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    15．在给出的四个图象中，表示物体做初速度不为0的匀加速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 v-t图象中图象的斜率表示物体运动的加速度；匀变速直线运动为加速度恒定不变的直线运动．

    解答 解：A、该图表示物体做匀速直线运动，故A错误．
    B、该图表示物体做匀减速直线运动，故B错误．
    C、该图表示物体做初速度不为0的匀加速直线运动．故C正确．
    D、该图表示物体做初速度为0的匀加速直线运动．故D错误．
    故选：C

    点评 本题考查v-t图象，注意图象的斜率表示加速度，图象的纵坐标表示物体的速度．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．某校课外活动小组，自制一枚土火箭，火箭在地面时的质量为2Kg，设火箭发射实验时，始终在垂直于地面的方向向上运动．火箭点火后可认为作匀加速运动，经过4秒到达离地面40米高处燃料恰好用完．若空气阻力忽略不计．求：
    （1）燃料恰好用完时火箭的速度；
    （2）火箭上升离地面的最大高度；
    （3）火箭上升时受到的推力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．万有引力定律内容是：自然界中任何两物体都相互吸引，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比，与它们之间距离r的二次方成反比．某两物体间的万有引力为F，若把它们之间的距离增大为原来的3倍，则它们之间的万有引力为（　　）
    A．$\frac{1}{9}$FB．$\frac{1}{3}$FC．3FD．9F

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．电场强度E的定义式为E=$\frac{F}{q}$，根据此式，下列说法中正确的是（　　）
    ①此式只适用于点电荷产生的电场 
    ②式中q是放入电场中的点电荷的电荷量，F是该点电荷在电场中某点受到的电场力，E是该点的电场强度 
    ③式中q是产生电场的点电荷的电荷量，F是放在电场中的点电荷受到的电场力，E是电场强度 
    ④在库仑定律的表达式F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$中，可以把$\frac{k{q}_{2}}{{r}^{2}}$看作是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小，也可以把$\frac{k{q}_{1}}{{r}^{2}}$看作是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小．
    A．只有①②B．只有①③C．只有②④D．只有③④

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．一艘宇宙飞船绕地球作圆周运动时，由于地球遮挡阳光，会经历“日全食”过程，如图所示，太阳光可看作平行光，宇航员在A点测出地球的张角为α，已知地球的半径为R，地球质量为M，引力常量为G，求：
    （1）宇宙飞船离距地面的高度．
    （2）宇宙飞船的周期T．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图，AB是倾角为θ=37°的粗糙直轨道，BCD是光滑的圆弧轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半径为R=3m，一个质量为m=1kg的物体（可以看作质点）从直轨道上的P点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动．已知P点与圆弧的圆心O等高，OB于竖直方向夹角也为θ，物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ=0.5．（已知sin37°=0.6；cos37°=0.8）求：
    （1）物体到达B点的速度大小vB；
    （2）若需要恰好到达D点，物体在P点的动能EKP为多少；
    （3）在（1）中物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程S．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．测定电源的电动势和内电阻的实验，现备有以下器材：
    A．干电池1个     B．滑动变阻器1个    C．开关和电池夹1个，导线若干
    D．电流表1个（ 量程0～0.6～3A）     E．电压表1个（ 0～3～15V）

    （1）用给的器材按本实验要求的电路（误差较小，节省电能），将实物连线（如图1）
    （2）根据实验记录画出的电源伏安特性曲线如图2，则内阻r为1.0Ω  
    （3）某同学在连接实物图过程中出现了失误，连接好的实物图对应的电路图如图3则她求得的结果与真实值的关系：E测等于E真，r测大于r真．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．从离地面高490m的高空自由下落一个小球，空气阻力不计．求：
    （1）小球经过多长时间落到地面
    （2）小球落地时的速度多大
    （3）从开始下落时刻起，小球在最后1s内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：
    （1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明平抛运动在竖直方向上是自由落体运动．
    （2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M．N，分别用于发射小铁球 P．Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C．D；调节电磁铁C．D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P．Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P．Q分别吸在电磁铁C．D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M．N的下端射出．实验可观察到的现象应是在水平木板上相碰．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向上是匀速运动．
    （3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图（3）所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每0.1s曝光一次，该小球运动到图中位置2时速度大小为2.5m/s（g取10m/s2）．

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