A. | 计算从北京开往上海途中的火车 | |
B. | 研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机 | |
C. | 沿地面翻滚前进的体操运动员 | |
D. | 研究地球公转规律时的地球 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答 解:A、火车的长度相对于北京和上海的距离来说是很小的,此时火车的长度可以忽略,能看成质点,
B、飞船的大小相对于飞船和地球之间的距离来说很小,可以忽略,绕地球飞行的航天飞机可以看成是质点,
C、研究翻滚前进的体操运动员的动作时,看的就是运动员的优美的动作,所以此时的运动员不能看成是质点,
D、研究地球公转规律时的地球时,地球与太阳的距离远大于地球自身大小,因此此时地球可以看成质点,
本题选不能看做质点的,故选:C.
点评 考查了对质点概念的理解,解题关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 重力做功$\frac{3}{4}$mgh | B. | 物体的动能增加$\frac{1}{4}$mgh | ||
C. | 物体的机械能减少$\frac{3}{4}$mgh | D. | 物体克服阻力做功$\frac{1}{4}$mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个处于n=2能级的氢原子,可以吸收一个能量为4eV的光子 | |
B. | 大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,发出的光是不可见光 | |
C. | 大量处于n=4能级的氢原子,跃迁到基态的过程中可以释放出6种频率的光子 | |
D. | 氢原子从高能级向低能级跃迁的过程中释放的光子的能量可能大于13.6eV |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长 | |
B. | 从n=5能级跃迁到n=1能级比从n=5能级跃迁到n=4能级辐射出电磁波的速度大 | |
C. | 从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量 | |
D. | 从n=5能级跃迁到n=2能级时释放的光子可以使逸出功为2.5eV的金属发生光电效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 米尺、弹簧测力计、秒表 | B. | 量筒、天平、秒表 | ||
C. | 量筒、弹簧测力计、秒表 | D. | 米尺、天平、秒表 |
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