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    一传送带装置如右图所示，其中AB段是水平的，长度LAB＝4 m，BC段是倾斜的，长度lBC＝5 m，倾角为θ＝37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧)，传送带以v＝4 m/s的恒定速率顺时针运转．已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点，求：

    1.工件第一次到达B点所用的时间：

    2.工件沿传送带上升的最大高度；

     

     

    1.t＝t1＋t2＝1.4s

    2.h＝2.4 m

    解析:(1)工件刚放在水平传送带上的加速度为a1

    由牛顿第二定律得μmg＝ma1 ，解得a1＝μg＝5 m/s2

    经t1时间与传送带的速度相同，则t1＝＝0.8 s，前进的位移为x1＝a1t＝1.6 m

    此后工件将与传送带一起匀速运动至B点，用时t2＝＝0.6 s

    所以工件第一次到达B点所用的时间t＝t1＋t2＝1.4s

    (2)因为μ <tanθ,所以工件减速上滑。设工件上升的最大高度为h，由动能定理得

    (μmgcos θ－mgsin θ)·＝0－mv2 ，解得h＝2.4 m

     

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    （16分）一传送带装置如右图所示，其中AB段是水平的，长度LAB＝4 m，BC段是倾斜的，长度lBC＝5 m，倾角为θ＝37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧)，传送带以v＝4 m/s的恒定速率顺时针运转．已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点，求：

    (1)工件第一次到达B点所用的时间：

    (2)工件沿传送带上升的最大高度；

    (3)工件运动了23 s时所在的位置．

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    （2）工件沿传送带上升的最大高度；

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年度山东省聊城市五校高三物理上学期期末物理卷 题型：计算题

    一传送带装置如右图所示，其中AB段是水平的，长度LAB＝4 m，BC段是倾斜的，长度lBC＝5 m，倾角为θ＝37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧)，传送带以v＝4 m/s的恒定速率顺时针运转．已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点，求：

    【小题1】工件第一次到达B点所用的时间：
    【小题2】工件沿传送带上升的最大高度；

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    科目：高中物理 来源：2012届度山东省聊城市五校高三物理上学期期末物理卷 题型：计算题

    一传送带装置如右图所示，其中AB段是水平的，长度LAB＝4 m，BC段是倾斜的，长度lBC＝5 m，倾角为θ＝37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧)，传送带以v＝4 m/s的恒定速率顺时针运转．已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点，求：

    1.工件第一次到达B点所用的时间：

    2.工件沿传送带上升的最大高度；

     

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