A. | V1的示数减小,A2的示数增大 | B. | V2的示数减小,A1的示数增大 | ||
C. | V1的示数不变,A1的示数减小 | D. | V2的示数不变,A2的示数减小 |
分析 与闭合电路中的动态分析类似,可以根据R2的变化,确定出总电路的电阻的变化,进而可以确定总电路的电流的变化的情况,再根据电压不变,来分析其他的原件的电流和电压的变化的情况.
解答 解:当传感器R2所在处出现火情时,R2的电阻减小,导致电路的总的电阻减小,所以电路中的总电流将会增加,A1测量的是原线圈中的总的电流,由于副线圈的电流增大了,所以原线圈的电流A1示数也要增加;由于电源的电压不变,原副线圈的电压也不变,所以V1的示数不变,由于副线圈中电流增大,R3的电压变大,所以V2的示数要减小,即R1的电压也要减小,所以A2的示数要减小,所以B正确,ACD错误.
故选:B
点评 电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路的变化的情况,即先部分后整体再部分的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表A1和A2的示数相同 | B. | 电流表A1的示数比A3的大 | ||
C. | 电流表A1的示数比A2的小 | D. | 电容器C中有电流“通过” |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | V1<V2 | B. | V1>V2 | ||
C. | 两个过程摩擦力做功不同 | D. | 两个过程摩擦力做功相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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