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1.如图所示,在光滑水平面上有两个木块A、B,木块B静止,且其上表面左端放置着一小物块C.已知mA=mB=0.2kg,mC=0.1kg,现使木块A以初速度v=2m/s沿水平方向向右滑动,木块A与B相碰后具有共同速度(但不粘连),C与A、B间均有摩擦.设木块A足够长,求小物块C的最终速度(  )
A.$\frac{1}{3}$m/sB.$\frac{2}{3}$m/sC.1m/sD.$\frac{4}{5}$m/s

分析 这是一个动量的问题.当AB相碰的时候,作用时间极短,作用力很大,加速度极大,B物体立即获得速度,且和A速度相等;但是C物体在B上,受到的力最大也只是最大静摩擦力,加速度很小,加上AB作用时间极短,所以vc在相碰的时候速度为0

解答 解:AB相碰作用时间极短,作用力远大于外力(C对B的摩擦力),AB动量守恒,有
 mAV=(mA+mB)VAB
得  VAB=1m/s,Vc=0
(2)AB相碰以后,C立刻滑至A上,此时AB分离(C到A上以后,A做减速运动,C做加速运动),
因为A足够长,最终AC速度相等一起匀速运动,由动量守恒定律,得
mAVAB=(mA+mC)VC    
得  Vc=$\frac{2}{3}$m/s
故选:B.

点评 本题考查动量守恒定律的应用,要注意明确AB碰撞过程中动量守恒;C滑到A的过程中AC动量守恒;分别由动量守恒定律列式求解即可.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,轻杆长l,杆的O点装在水平转轴上,杆另一端固定一个质量为m的小球,杆在竖直平面内转动,重力加速度为g.
(1)若小球在最低点处的速度v1=$\sqrt{gl}$,求此时杆对球的作用力大小;
(2)若小球在最高点处的速度v2=$\sqrt{\frac{gl}{2}}$,求此时杆对球的作用力大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.一个物体在几个共点力作用下做匀速直线运动,现撤去其中的一个力,则物体(  )
A.可能做匀速直线运动B.可能做匀变速曲线运动
C.不可能做匀加速直线运动D.不可能做匀减速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,A、B分别为单摆做简谐振动时摆球的不同位置,其中,位置A为摆球摆动的最高位置,虚线为过悬点的竖直线,以摆球最低位置为重力势能零点,则摆球在摆动过程中(  )
A.摆球位于B处时动能最大
B.摆球位于A处时势能最大
C.摆球在位置B的机械能等于在位置A的机械能
D.摆球在位置B的机械能大于在位置A的机械能

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下面说法正确的是(  )
A.体积很小的带电体就是点电荷
B.元电荷就是指一个电子或一个质子
C.凡计算真空中两个静止点电荷间的相互作用,都可以使用公式F=k$\frac{{{q_1}{q_2}}}{r^2}$
D.相互作用的两个点电荷,不论电荷量是否相等,它们之间的库仑力大小一定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,一根长为2L轻质细杆的两端分别固定质量为2m和m的小球A和B,杆的中点O有一光滑转轴,细杆可在竖直平面内绕O点自由转动,当杆从水平位置转到竖直位置时,小球A和B构成的系统的重力势能如何变化?减小(填“增大”或“减小”);变化了多少?减少mgL.(已知重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在科学的发展历程中,许多科学家做出了杰出的贡献.下列叙述符合历史事实的是(  )
A.卡文迪许通过实验测出了引力常量G
B.牛顿总结出了行星运动的三大规律
C.爱因斯坦发现了万有引力定律
D.开普勒建立了狭义相对论

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.图为一定质量的理想气体状态变化的p-V图象,AB为双曲线的一支,则下列说法正确的是(  )
A.A-B过程气体吸热B.B-C过程气体放热
C.A-B过程气体吸热等于对外做功D.B-C过程气体内能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.传感器是把非电学量(如速度、温度、压力等)的变化转化成电学量变化的一种元件,在自动控制中有着相当广泛的应用,如图所示,是一种测定液面高度的电容式传感器示意图,金属芯线与导电的液体形成一个电容器,从电容C的大小变化就能反映导电液面的升降情况,两者的关系是(  )
A.C增大表示h增大B.C增大表示h减小C.C减小表示h减小D.C减小表示h增大

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