18世纪中期，人们既没有量度带电体所带电荷量多少的方法，也没有测量电荷之间非常小的相互作用力的工具。一位法国的科学家发明了扭秤，巧妙而准确地测量出了物体间的静电力，这位科学家是( )
| A．法拉第 | B．库仑 | C．奥斯特 | D．安培 |
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百分学生作业本题练王系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律，为人类的科学做出了巨大贡献，值得我们敬仰．下列描述中符合物理学史实的是
| A．法拉第发现了电磁感应现象并总结出了法拉第电磁感应定律 |
| B．洛伦兹通过实验测定了磁场对电流的作用力 |
| C．奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 |
| D．楞次发现了确定感应电流方向的定律——楞次定律 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于物理学的研究方法，以下说法错误的是：（ ）
| A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时，应用了控制变量法 |
| B．在利用速度时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法 |
| C．定义电场强度时应用了比值法，因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无直接决定关系 |
| D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是用近似替代法 |
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物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是( )
| A．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因 |
| B．哥白尼提出了日心说，并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 |
| C．卡文迪许总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量 |
| D．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
| B．根据速度的定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法 |
| C．伽利略发现自由落体运动规律使用了科学实验加逻辑推理的方法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法 |
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下列关于物理思想方法的说法中，正确的是：
A．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法。 |
| B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法。 |
| C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。 |
| D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法。 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
物理实验都需要一定的控制条件．奥斯特做电流磁效应实验时，应排除地磁场对实验的影响．下列说法中正确的是（ ）
| A．该实验必须在地球赤道上进行 |
| B．通电直导线应该竖直放置 |
| C．通电直导线应改水平东西方向放置 |
| D．通电直导线水平南北方向放置 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中，符合物理学史实的是
| A．库仑用他发明的扭秤研究带电体间的相互作用，提出了库仑定律 |
| B．奥斯特发现了电流的磁效应，总结出了右手螺旋定则 |
| C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量 |
| D．伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动状态的原因 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是（ ）
| A．奥斯特发现了电流的磁效应，并提出了电磁感应定律 |
| B．库仑提出了库仑定律，并最早实验测得元电荷e的数值 |
| C．伽利略发现了行星运动的规律，并通过实验测出了引力常量 |
| D．法拉第不仅提出了场的概念，而且发明了人类历史上的第一台发电机 |
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