某实验小组用如图所示的装置探究小车加速度与力.质量的关系时.用一只夹子夹住两根细绳.以同时控制两辆小车.使他们同时开始运动和停止运动.用夹子的目的是 ▲ A．保持小车质量m不变.便于确定a与F间的关系B．保持小车受的拉力F不变.便于确定a与m间的关系C．保证小车的运动时间t相同.则位移x和加速度a成正比.通过比较两小车� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某实验小组用如图所示的装置探究小车加速度与力、质量的关系时，用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使他们同时开始运动和停止运动，用夹子的目的是 ▲

A．保持小车质量m不变，便于确定a与F间的关系
B．保持小车受的拉力F不变，便于确定a与m间的关系
C．保证小车的运动时间t相同，则位移x和加速度a成正比，通过比较两小车的位移x就可以比较它们的加速度a

用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使他们同时开始运动和停止运动，保证小车的运动时间t相同，通过比较两小车的位移x，

就可以比较它们的加速度a
故选C

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求
(1)车在匀速运动的过程中，两绳的拉力T_A、T_B各是多少?
(2)车在匀减速运动的过程中，两绳的拉力T_A、T_B各是多少?