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    3．如图，A、B为电场线上的两点，A、B两点电场强度分别为EA、EB，则（　　）
    A．EA＞EB，方向相同B．EA＞EB，方向不同C．EA＜EB，方向相同D．EA＜EB，方向不同

    分析 根据电场线的疏密程度比较场强大小，根据电场线的切线方向表示场强方向判断电场强度方向是否相同．

    解答 解：根据图象可知，A点电场线比B点电场线密集，根据电场线的疏密程度比较场强大小可知，EA＞EB，电场线的切线方向表示场强方向，则AB场强方向不同，故B正确．
    故选：B

    点评 解决本题的关键是掌握电场线的特点：疏密表示场强的大小，切线方向表示场强方向，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．厚度为$\sqrt{3}$cm的平行玻璃砖，上表面被一个长度为2cm的遮光板覆盖，一束激光从遮光板的左端点A入射，入射角为$\frac{π}{4}$，经玻璃砖底面反射后恰好从遮光板的右端点B射出．已知真空中的光速为c，求：
    ①光线在玻璃中的传播速度；
    ②为使各种角度入射的光线都不能由顶面射出，遮光物质AB至少多长？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．牛顿的三大运动定律构成了物理学和工程学的基础，它的推出、地球引力的发现和微积分的创立使得牛顿成为过去一千多年中最杰出的科学巨人之一．下列说法中正确的是（　　）
    A．牛顿第一定律是牛顿第二定律的一种特例
    B．牛顿第一定律可以用实验验证
    C．牛顿第三定律是描述作用力和反作用力关系的定律
    D．为纪念牛顿，人们把“力”定为基本物理量，其基本单位为“牛顿”

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．某同学在进行测定某电阻丝的电阻率实验：

    （1）实验中，用螺旋测微器测量一种电阻值很大的电阻丝直径，刻度位置如图甲所示，则电阻丝的直径是0.642mm．
    （2）用多用电表的欧姆挡粗测这种电阻丝的阻值：已知此电阻丝的阻值约为几十kΩ，下面给出的操作步骤中，合理的实验步骤顺序是：c、a、b、d（填写相应的字母）．旋转选择开关其尖端应对准的欧姆挡位是×1k；根据图乙中指针所示位置，电阻丝的阻值约为3.2×104Ω．
    a．将两表笔短接，调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，而后断开两表笔
    b．将两表分别连接到被测电阻丝的两端，读出阻值后，断开两表笔
    c．旋转选择开关S，使其尖端对准欧姆挡的某一挡位
    d．旋转选择开关S，使其尖端对准交流500V挡，并拔出两表笔
    （3）用电流表和电压表精确测定此电阻丝的阻值，实验室提供下列可选用的器材：
    电压表V（量程3V，内阻约50kΩ）
    电流表A1（量程200μA，内阻约200Ω）
    电流表A2（量程5mA，内阻约20Ω）
    电流表A3（量程0.6A，内阻约1Ω）
    滑动变阻器R（最大阻值1kΩ）
    电源E（电源电压为4V）
    开关S、导线
    a．在所提供的电流表中应选用A1（填字母代号）；
    b．在虚线框图丙中画出测电阻的实验电路；
    （　　）分别用L、d、U、I表示电阻丝的长度、直径和电压表、电流表的示数，则电阻率表达式为ρ=$\frac{π{d}^{2}U}{4IL}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．“竖直风洞”是一种新的游乐项目，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”（如图所示），假定某段时间体验者恰好在空中静止，则下述各对力中属于平衡力的是（　　）
    A．人受到的重力和人对气流向下的力
    B．地球对人的吸引力和人对地球的吸引力
    C．人受到的重力和气流对人向上的力
    D．人对气流向下的力和气流对人向上的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，一根长为l的细绳悬挂在离地面高为H的天花板上的O点，绳的下端系有一质量为m的小球，小球被拉到A点时绳与竖直方向的夹角为θ，将小球从A点由静止释放，经过最低点时绳子突然断裂，小球落到地面上的C点，图中O′点为O点在水平地面上的投影点，不计空气阻力，也不计绳子断裂时机械能的损失，已知重力加速度g，则：
    （1）以地面为参考平面，小球在A点时的重力势能为多少？
    （2）摆动中经过最低点时绳子断裂前的瞬间绳中张力为多少？
    （3）若绳子长度可调节，当绳长l满足什么条件时，C点与O′点的距离最大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于“高分四号”在发射过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．卫星始终处于失重状态
    B．卫星始终处于超重状态
    C．卫星先处于超重状态后处于失重状态
    D．卫里先处于失重状态后处于超重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．2015年1月6时30分，随着4名全副武装的特战队员，乘坐临沂舰舰载交通艇，迅速驶向附近海域的“振华8号”重大件运输船，首次采取特战队员随船护卫方式的护航正式开始，当地时间2015年1月15日中午，成功将“振华8号”重大件运输船安全护送至解护点，若护航编队的舰艇运动速度相同，则下列说法正确的是（　　）
    A．“6时30分”指的是护航的时间
    B．特战队员所乘护航编队的舰艇过程一定做匀变速直线运动
    C．研究护航编队的舰艇在整个护航过程中所处的位置时可视为质点
    D．以“振华8号”重大件运输船为参考系，护航舰艇始终处于静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．
    （1）为了平衡小车及纸带所受的摩擦力，实验时应将长木板的右端（填“右湍”或“左端”）适当垫高．
    （2）为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作a-$\frac{1}{m}$图象（填“a-m”或“a-$\frac{1}{m}$”）．
    （3）在探究加速度与小车质量的关系时，实验初已正确平衡了小车及纸带所受的摩擦力，小明认为，当改变小车质量时，需要重新平衡摩擦力，小红认为不需要重新平衡摩擦力，你同意谁的观点？为什么？

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