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【题目】如图所示,虚线和实线分别为甲、乙两个弹簧振子做简谐运动的图象,已知甲、乙两个振子质量相等。则下列说法正确的是(  )

A.甲、乙两振子的振幅之比为21

B.甲、乙两振子的频率之比为12

C.2 s内甲、乙两振子的加速度均为正值

D.2 s末甲的速度最大,乙的加速度最大

【答案】AD

【解析】

A.根据振动图像,甲振子的振幅为2 cm、乙振子的振幅1 cm,所以甲、乙两振子的振幅之比为2∶1,故A正确.

B.根据振动图像,甲振子的周期是4s,频率是0.25Hz,乙振子的周期是8s,频率是0.125Hz,甲、乙两振子的频率之比为2∶1,故B错误;

C.前2秒内,甲在平衡位置的上方,加速度指向平衡位置,方向向下,为负;而乙在平衡位置的下方,加速度指向平衡位置,方向向上,为正,故C错误;

D.第2秒末甲处于平衡位置,速度最大加速度最小,乙处于波谷,速度最小加速度最大,故D正确;

故选AD

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】15分)如图,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径R="0.5" m,离水平地面的高度H=0.8m,物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2求:

1)物块做平抛运动的初速度大小V0

2)物块与转台间的动摩擦因数

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【题目】有四个运动的物体ABCD,物体AB运动的xt图像如图①所示;物体CD从同一地点沿同一方向运动的vt图像如图②所示.根据图像做出的以下判断中正确的是( )

A. 物体AB均做匀加速直线运动,且A的加速度比B更大

B. 03s的时间内,物体A运动的位移为10m

C. t=3s时,物体C追上物体D

D. t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距

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【题目】实验小组的同学做“用单摆测重力加速度”的实验。如果实验得到的结果比当地的重力加速度值小,可能的原因是(  )

A.测摆线长时摆线拉得过紧

B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了

C.开始计时,秒表过迟按下

D.实验中误将n-1次全振动数为n

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【题目】在生产劳动中常遇到这样的场景,四块相同木板整齐叠放在水平地面上,工人使用其中一种方式使四块木板一起水平缓慢运动,如图所示。已知地面与木板间动摩擦因数大于木板与木板间动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列判断正确的是(  )

A.若工人沿方向拖木板1,可能使四块木板一起运动

B.若工人沿方向推木板1,只要力足够大,可能使四块木板一起运动

C.若能使四块木板一起缓慢运动,可能小于

D.若能使四块木板一起缓慢运动,一定大于

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【题目】如图所示,一横截面为等腰直角三角形的玻璃棱镜,两种颜色不同的可见光细光束ab,垂直于斜边从空气射向玻璃,光路如图所示,则下列说法正确的是(  )

A.玻璃对a光的折射率小于对b光的折射率

B.a光和b光由空气进入玻璃棱镜后频率都变小

C.a光和b光在玻璃中传播时a光的波长小于b光的波长

D.在相同条件下进行双缝干涉实验,a光的条纹间距比b光大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某小组设计实验对电流表内阻进行测量,电路如图甲,其中是标准电流表(量程,内阻约,电流表(量程略小于,内阻约)表刻度盘刻度完整但缺少刻度值。为电阻箱,实验步骤如下:

使用螺丝刀,调整机械调零旋钮,使指针指向“0”刻度;

分别将的阻值调至最大;

断开,合上开关,调节使的指针达到满偏刻度,记下此时的示数

开关接到1,反复调节,使的示数仍为,记录不同阻值和对应电流表示数为

做出图像,如图乙所示。

1)根据图甲和题给条件,将图丙中的实物连线补充完整_________

2)电流表的量程为__(用所测物理量表示);根据图像可计算电流表内阻为__(保留两位有效数字);

3)一同学认为该电路可以进一步测量电流表内阻,他把单刀双掷开关接到2,调整电阻箱阻值,使电流表和电流表示数恰当,并分别记下电流表示数,请用表示电流表内阻__

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【题目】如图所示,竖直平面内存在水平向右的匀强电场,及垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=1T。竖直放入一光滑且绝缘的四分之一圆弧轨道MN,圆心为OON沿竖直方向,OM沿电场方向,半径R=0.8m。一质量m=2×104kg,电荷量q=5×105C的小球恰能静止在P点,且OPON夹角θ=。(重力加速度g=10m/s2sin=0.6cos=0.8)求:

(1)电场强度的大小;

(2)将小球从M点无初速度释放,小球滑到N点的速度大小及对轨道的压力大小。

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【题目】如图所示,AB为固定的通电直导线,闭合导线框PAB在同一平面内。当P远离AB做匀速运动时,它受到AB的作用力为(

A.

B. 引力,且逐步变小

C. 引力,且大小不变

D. 斥力,且逐步变小

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