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【题目】某学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,图中小车的质量用M表示,砂桶的质量用m表示.要顺利完成该实验,则:
(1)还需要的测量工具有
(2)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是;要使细线的拉力约等于砂桶的总重力,应满足的条件是
(3)如图2所示为小车在木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度大小a=m/s2(保留两位有效数字).

(4)在“探究加速度a与力F的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与力F图线如图3所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因是

【答案】
(1)刻度尺,天平
(2)平衡摩擦力,M>>m
(3)1.3
(4)实验前该同学未平衡(或未完全平衡)摩擦力
【解析】解:(1)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,故要用到刻度尺.

根据牛顿第二定律F=ma可知,需要知道小车的质量,故要利用天平测物体的质量.

故需要的测量工具有刻度尺和天平.(2)为使小车所受合外力等于细线的拉力,所以必需有小车的重力沿轨道的分力等于轨道对小车的摩擦力,所以做实验时必需平衡摩擦力.

以砂桶作为研究对象有mg﹣FT=ma

以小车作为研究对象有FT=Ma

联立以上两式可得FT=M

要绳子的拉力等于砂桶的总的重力,即M =mg,

=1,则有M>>m;(3)由于相邻两计数点间还有4个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s.

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2

(x5+x6)﹣(x1+x2)=2a(2T)2

解得:a= =1.3m/s2.(4)从图象可以看出当有了一定的拉力F时,小车的加速度仍然是零,小车没动说明小车的合力仍然是零,即小车还受到摩擦力的作用,说明摩擦力还没有平衡掉,或者是平衡摩擦力了但是平衡的还不够,没有完全平衡掉摩擦力,

所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

所以答案是:(1)刻度尺,天平(2)平衡摩擦力,M>>m(3)1.3(4)实验前该同学未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

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