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    【题目】在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（ ）

    A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：伽利略通过理想斜面实验把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展，B正确；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在高中物理力学实验中，下列说法中正确的是（______）

    A．利用打点计时器在“研究匀变速直线运动规律”的实验中，可以根据纸带上的点迹计算物体运动的加速度

    B．在“验证力的平行四边形定则”实验中，要使力的作用效果相同，只需橡皮条具有相同的伸长量

    C．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，需要先平衡摩擦力

    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，应选取密度大体积小的物体

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    【题目】大量信息的存储和多用户的使用对信息安全提出了严峻的挑战，下列四项中对计算机系统的信息危害最大的是（ ）

    A．内存大小 B．计算机病毒

    C．电脑的存储速度 D．电脑的计算速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于磁感应强度，下列说法正确的是

    A. 磁感应强度的方向就是置于该点的小磁针南极受力的方向

    B. 磁感应强度的方向就是置于该点的电流元所受的安培力的方向

    C. 某电流元不受安培力，说明该处磁感应强度一定为零

    D. 磁感应强度的大小和方向由某点磁场本身决定，跟置于该点的电流元无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于运动的合成，下列说法中正确的是（ ）

    A．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大

    B．分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等

    C．合运动的位移等于分运动位移的代数和

    D．合运动的速度等于分运动速度的矢量和

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲乙两辆车在同一平直公路上匀速行驶，甲车内的人看到窗外树木向东运动，乙车内的人看到甲车和窗外树木都向东运动．如果以大地为参考系，则（ ）

    A．甲乙均向西运动

    B．甲车向东运动，乙车向西运动

    C．甲车向西运动，乙向东运动

    D．乙车运动速度比甲车的运动速度大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，提高学习效率。在类比过程中，既要找出共同之处，又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下列内容，其中不正确的是（ ）

    A. 机械波的频率、波长和波速三者满足的关系，对电磁波也适用

    B. 机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象

    C. 机械波的传播依赖于介质，而电磁波可以在真空中传播

    D. 机械波既有横波又有纵波，而电磁波只有纵波

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】蝉的家族中的高音歌手是一种被称作“双鼓手”的蝉，它的身体两侧有大大的环形发声器官，身体的中部是可以内外开合的圆盘。圆盘开合的速度很快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。某同学围绕蝉歇息的树干走了一圈，听到忽高忽低的蝉鸣声，下列说法中正确的是( )

    A. 这种现象属于声波的衍射现象

    B. 这种现象属于声波的干涉现象

    C. 蝉的身体两侧的大大的环形发声器官可以看作相干波源

    D. 蝉发出的两列声波的传播速度一定相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的重大革命,因为它( )

    A. 揭示了时间、空间并非绝对不变的属性

    B. 借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说

    C. 否定了牛顿力学的原理

    D. 修正了能量、质量互相转化的理论

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