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不同材料之间的动摩擦因数是不同的,例如木与木的动摩擦因数是0.30,木与金属之间的动摩擦因数是0.20.现分别用木与金属制作成多个形状一样,粗糙程度一样的长方体.选择其中两个长方体A与B,将它们叠放在木制的水平桌面上.如图所示,如果A叠放在B上,用一个水平拉力作用在B上,当拉力大小为F1时,A、B两物体恰好要分开运动.如果B叠放在A上,当拉力大小为F2时,A、B两物体恰好要分开运动.则下列分析正确的是(  )
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分析:形状一样的铁块和木块,铁的质量大于木的质量,A、B两物体恰好要分开运动,说明此时加速度恰好相等,根据牛顿第二定律列式即可判断.
解答:解:设A的质量为M,B的质量为m,AB间的动摩擦因素为μ,B与桌面间的动摩擦因素为μ′,A与桌面间的动摩擦因素为μ″,
A、B两物体恰好要分开运动,说明此时加速度恰好相等,根据牛顿第二定律得:
μMg
M
=
F1-μ′(M+m)
M+m
=μg  ①
μmg
m
=
F2-μ″(M+m)
M+m
=μg  ②
由①②得:F1-μ′(M+m)=F2-μ″(M+m)
A、如果F1>F2,则μ′>μ″,所以B与木的动摩擦因素大于A与木间的动摩擦因素,则B的材料是木,A的材料是金属,故A错误;
B、如果F1<F2,则μ′<μ″,所以A与木的动摩擦因素大于B与木间的动摩擦因素,则A的材料是木,B的材料是金属,故B正确;
C、如果F1=F2,则μ′=μ″,可确定A、B是同种材料,故C正确;
D、综上可知D错误.
故选BC
点评:本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,知道A、B两物体恰好要分开运动,说明此时加速度恰好相等,通过比较下面的物体与桌面的动摩擦因素的关系求解,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省招生仿真理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题

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A.如果F1>F2,可确定A的材料是木,B的材料是金属

B.如果F1<F2,可确定A的材料是木,B的材料是金属

C.如果F1=F2,可确定A、B是同种材料

D.不管A、B材料如何,一定满足F1=F2

 

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

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  1. A.
    如果F1>F2,可确定A的材料是木,B的材料是金属
  2. B.
    如果F1<F2,可确定A的材料是木,B的材料是金属
  3. C.
    如果F1=F2,可确定A、B是同种材料
  4. D.
    不管A、B材料如何,一定满足F1=F2

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科目:高中物理 来源: 题型:

不同材料之间的动摩擦因数是不同的,例如木与木的动摩擦因数是0.30,木与金属之间的动摩   擦因数是0.20。现分别用木与金属制作成多个形状一样,粗糙程度一样的长方体。选择其中两个长方体A与B,将它们叠放在木制的水平桌面上。如图所示,如果A叠放在B上,用一个水平拉力作用在B上,当拉力大小为F1时,A、B两物体恰好要分开运动。如果B叠放在A上,当拉力大小为F2时,A、B两物体恰好要分开运动。则下列分析正确的是:(        )

A.如果F1>F2,可确定A的材料是木,B的材料是金属

B.如果F1<F2,可确定A的材料是木,B的材料是金属

C.如果F1=F2,可确定A、B是同种材料

D.不管A、B材料如何,一定满足F1=F2

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科目:高中物理 来源:2012届浙江省普通高等学校招生仿真理科综合物理试卷(带解析) 题型:单选题

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A.如果F1>F2,可确定A的材料是木,B的材料是金属
B.如果F1<F2,可确定A的材料是木,B的材料是金属
C.如果F1=F2,可确定A、B是同种材料
D.不管A、B材料如何,一定满足F1=F2

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