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14.在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组采用如图甲所示的实验装置.重物通过滑轮用细线与小车相连,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端,利用位移传感器和计算机,可以便捷地获取小车的位置信息从而得到小车运动的加速度,实验中把重物的重力作为拉力F,改变重物重力重复实验四次,记录四组数据如表所示. 
a/m•s-12.012.984.026.00
F/N1.002.003.005.00
(1)在如图乙所示的坐标纸上作出小车加速度a和拉力F的关系图线.
(2)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是倾角过大,平衡摩擦力过度.
(3)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,如图丙所示,再重复上述操作,以力传感器的示数表示拉力F,与该实验小组所得图线相比,所得图线的斜率将变大(选填“变大”“变小”或“不变”)

分析 (1)根据所提供数据采用描点法可正确画出加速度a和拉力F的关系图线.
(2)根据所画图象可得出正确结果.
(3)根据牛顿第二定律,得出图线斜率表示的物理意义,从而判断图线斜率的意义.

解答 解:(1)根据所给数据,画出小车加速度a和拉力F的关系图线如下图所示:

(2)由图象可知,当小车拉力为零时,已经产生了加速度,故在操作过程中斜面的倾角过大,平衡摩擦力过度.
(3)根据牛顿第二定律得,a=$\frac{F}{m}$,知图线的斜率表示质量的倒数.挂重物时,a=$\frac{mg}{m+M}$,
图线的斜率表示系统质量的倒数,用力传感器时,加速度a=$\frac{F}{M}$.
图线的斜率表示小车质量M的倒数,可知图线的斜率变大.
故答案为:(1)如图;(2)倾角过大,平衡摩擦力过度;(3)变大.

点评 实验装置虽然有所变动,但是实验原理、实验方法、操作细节等是一样的,故任何实验明确实验原理是解答实验的关键.

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