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(1)如图在研究平抛物体的运动的实验中,某同学按要求描绘了小球做平抛运动过程的轨迹,以抛出点O为坐标原点,轨迹上某点A的坐标为(x,y),则小球的初速度大小为
x
g
2y
x
g
2y

(2)研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是
B
B
(填选项代号).
A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,初速度沿水平方向
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线.
分析:(1)根据水平和竖直方向的运动特点,列方程即可正确解答;
(2)在实验中让小球在固定斜槽滚下后,做平抛运动,该实验能否成功的关键是确保小球水平抛出,所以在实验时必须确保抛出速度方向是水平的,同时固定的斜槽要在竖直面.
解答:解:(1)根据平抛运动特点有:竖直方向:y=
1
2
gt2

水平方向:x=v0t
所以解得:v0=x
g
2y

故答案为:x
g
2y

(2)研究平抛运动的实验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出,只有水平飞出时小球才做平抛运动,故ACD错误,B正确.
故选B.
点评:对于平抛运动要能通过坐标分析物体水平方向和竖直方向的运动特点,充分利用匀变速直线运动的规律来求解;在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键,因此实验中关键是斜槽末端槽口的切线保持水平及固定后的斜槽要竖直.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图在研究平抛物体的运动的实验中,某同学按要求描绘了小球做平抛运动过程的轨迹,以抛出点O为坐标原点,轨迹上某点A的坐标为(x,y),则小球的初速度大小为     。

(2)研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是            (填选项代号)。

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小

B.保证小球飞出时,初速度沿水平方向

C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨道是一条抛物线

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图在研究平抛物体的运动的实验中,某同学按要求描绘了小球做平抛运动过程的轨迹,O为坐标原点,轨迹上某点的坐标为(x,y),则小球的初速度为              

(2)在已经知道平抛运动的竖直分运动是自由落体运动的前提下,要探究平抛运动在水平方向的运动规律,我们需要测出几段相等的时间间隔内物体在水平方向上的位移,再分析这些位移的特点。如图,为了使物体在纵坐标上相邻位置间的时间间隔相等,坐标y2应该取       y1

(3)研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(      )

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小

B.保证小球飞出时,初速度水平

C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨道是一条抛物线

 

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科目:高中物理 来源:2010年浙江省浙东北三校高一第二学期期中联考物理试题 题型:实验题

(1)如图在研究平抛物体的运动的实验中,某同学按要求描绘了小球做平抛运动过程的轨迹,O为坐标原点,轨迹上某点的坐标为(x,y),则小球的初速度为              

(2)在已经知道平抛运动的竖直分运动是自由落体运动的前提下,要探究平抛运动在水平方向的运动规律,我们需要测出几段相等的时间间隔内物体在水平方向上的位移,再分析这些位移的特点。如图,为了使物体在纵坐标上相邻位置间的时间间隔相等,坐标y2应该取      y1
(3)研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(      )

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,初速度水平
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线

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(2)在已经知道平抛运动的竖直分运动是自由落体运动的前提下,要探究平抛运动在水平方向的运动规律,我们需要测出几段相等的时间间隔内物体在水平方向上的位移,再分析这些位移的特点。如图,为了使物体在纵坐标上相邻位置间的时间间隔相等,坐标y2应该取       y1

(3)研究平抛物体的运动,在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是(       )

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小

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C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨道是一条抛物线

 

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