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16.如图所示,是在实验中得到的一条纸带,其中,O为起始点,A、B、C、D、E依次为相邻的计数点,相邻两个计数点之间还有n个点未标出.如果打点计时器使用的交流电的频率为f,加速度的表达式是$\frac{{({{x_2}-{x_1}}){f^2}}}{{4{{({n+1})}^2}}}$(用题中和图中的字母表示).

分析 根据打点计时器打点周期可明确相邻两计数点间的时间间隔;再由△x=at2可求得加速度.

解答 解:相邻两计数点有n个点未标出,则说明两计数点间有n+1个间隔,则时间时隔为t=(n-1)$\frac{1}{f}$;
则根据△x=at2
可得:
a=$\frac{{({{x_2}-{x_1}}){f^2}}}{{4{{({n+1})}^2}}}$
故答案为:$\frac{{({{x_2}-{x_1}}){f^2}}}{{4{{({n+1})}^2}}}$

点评 本题考查纸带的处理,要注意明确△x=at2的正确应用,同时注意分析纸带中计数点和计时点的区别和联系.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.做平抛运动的物体,在落地前的1s内,速度方向由与竖直方向成60°角变为与竖直方向成30°角,求物体的初速度(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.计算下列物体的加速度
(1)在高速公路上汽车做匀加速运动,经半分钟速度从54km/h,提高到144km/h.
(2)一子弹击中木板时的速度是800m/s,历时0.2s穿出木板,穿出时子弹的速度为300m/s.

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4.一质点以较大的速度开始做匀减速直线运动,经过某一段时间通过的位移为x1,在紧接着的又一段相等时间内通过的位移为x2,此时,该质点仍然在运动.
(1)求到该质点刚好静止时,还须经过的位移.
(2)假若设质点分别经过x1、x2两段位移的时间均为t,且质点经过x2后到静止的时间也为t,求x1:x2的值.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.(1)在做“探究力的合成方法”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中错误的是ACD.
A.同一次实验中,O点位置允许变动
B.实验中,要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置
C.实验中,只需把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90度
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?甲(填“甲”或“乙”)
(3)本实验采用的科学方法是:B
A、理想实验法B、等效替代法    C、控制变量法  D、建立物理模型法.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.以下说法中正确的是(  )
A.质点一定是体积和质量极小的物体
B.速度不变的运动是匀速直线运动
C.物体的位移为零时,它的速度一定为零
D.做匀变速直线运动的物体,t秒内通过的路程与位移的大小一定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.出租车上安装有速度表,计价器里安装有里程表和时间表.出租车载客后,从10时10分55秒由静止开始做匀加速直线运动,到10时11分05秒时,速度表显示36km/h.求:
(1)此时出租车离出发点距离为多少km?
(2)若出租车以相同加速度继续做匀加速直线运动,当速度表显示72km/h时开始做匀速直线运动.则当时间表显示10时12分35秒时,计价器里程表示数为多少km?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.下列说法正确的是(  )
A.神州八号发射后的几秒钟时间里处于超重状态
B.天宫一号在轨道中做匀速圆周运动的线速度大于7.9km/s
C.若神州八号与天宫一号已在同一轨道上做匀速圆周运动,不过,神州八号在后面,要追上它进行对接,只要增大速度就可以赶上它
D.若神州八号与天宫一号已在同一轨道上做匀速圆周运动,不管它们质量大小,它们的向心加速度是一样大的

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.在光滑的水平地面上,以O点为坐标原点、正东方向为x轴正方向、正北方向为y轴正向建立直角坐标系.现有一质量为2kg的小球静止于O点,受正东方向的恒力F1=2N作用1s后,撤去F1,施加正北方向的恒力F2=2N作用1s后,撤去F2,施加恒力F3,过1s后物体的速度恰好为零.
求:(1)F3的大小和方向?
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