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9.如图示,一不可伸长的轻质细绳跨过轻质定滑轮后,两端分别悬挂质量为m1和m2的物体A和B,m1<m2,求物体A的加速度和所受到细绳的拉力大小.

分析 以两物体组成的为研究对象,应用牛顿第二定律求出加速度,然后以A或B为研究对象,由牛顿第二定律求出细绳的拉力.

解答 解:以A、B两物体组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:
a=$\frac{({m}_{2}-{m}_{1})g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,
以A 为研究对象,由牛顿第二定律得:
T-m1g=m1a,
解得:T=m1g+$\frac{{m}_{1}({m}_{2}-{m}_{1})g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$;
答:物体A的加速度大小为$\frac{({m}_{2}-{m}_{1})g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$,A所受到细绳的拉力大小为m1g+$\frac{{m}_{1}({m}_{2}-{m}_{1})g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$.

点评 本题考查了求加速度、拉力问题,考查了牛顿第二定律的应用,分析清楚题意、应用牛顿第二定律可以解题;解题时注意整体法与隔离法的应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.已知金属铯的逸出功为W0,在光电效应实验中,要使铯表面发出的光电子的最大初动能为Ek,入射光的波长应为$\frac{hc}{{W}_{0}+{E}_{k}}$.(已知真空中的光速为c,普朗克常量为h)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上,A距离水平地面高H=1.4m,C距离水平地面高h=0.8m.一质量m=1kg的小物块自A点从静止开始下滑,从C点以水平速度飞出后落在水平地面上的D点.现测得C、D两点的水平距离为l=1.2m.不计空气阻力,取g=10m/s2.求:
(1)小物块从C点飞出时速度的大小;
(2)小物块从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连,倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细绳与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,相连说法正确的是(  )
A.弹簧弹力大小为2mgsinθ
B.C球的受力情况未变,加速度为零
C.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ
D.B、C之间杆的弹力大小不为零

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,一个质量为m=4kg的物体放在水平地面上,当给物体施加一个水平恒力F1=32N时,恰好可以匀速滑动(取g=10m/s2,已知cos37°=0.8,sin37°=0.6),求:
(1)物体与水平面间的滑动摩擦因数?;
(2)若把原来的水平力改成与水平面成θ=37°的斜向下力F2,为了让物体匀速运动,F2应为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.一质点从静止开始运动,在前3s内以2m/s2的加班加速度运动,在后2s内加速度方向不变,大小减小为1m/s2,则质点5s末的速度和5s内的位移分别为(  )
A.4m/s,11mB.4m/s,23mC.8m/s,11mD.8m/s,23m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.图甲、乙、丙是中学物理课本必修1中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图象,下列关于位移公式的推导和这三幅图的说法正确的是(  )
A.这里推导位移公式主要采用了微积分的思想
B.甲图中利用矩形面积的和来表示位移大小比实际位移大小偏大
C.乙图中用矩形面积的和表示位移大小比丙图用梯形面积表示位移大小更接近真实值
D.这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,长L的轻质细杆,一端固定有一个质量为m的小球,另一端由电动机带动,使杆绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是(  )
A.小球通过最高点时,对杆的作用力一定等于零
B.小球通过最高点时,对杆的作用只能有压力
C.小球通过最低点时,对杆的作用可能有压力或拉力
D.小球通过最低点时,对杆的作用只能有拉力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.在电梯的上升和下降过程中,我们都能体会到超重和失重的感觉,下列对超重和失重的说法中,错误的是(  )
A.无论是超重还是失重,人体自身的体重即视重都是不变的
B.在电梯中,人受到电梯底面给人的支持力和人的重力,当支持力小于重力时,则对外表现重力变大,则人处于超重状态
C.当人体在加速上升或减速下降的过程中,人处于超重状态
D.当人体在加速下降或减速上升的过程中,人处于失重状态

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