在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B做验证动量守恒定律的实验.在调整气垫导轨时应注意保持气堑导轨水平.如图所示.实验步骤如下:(1)在A上固定一质量为m的砝码.在A和B间放人一个压缩状态的弹簧.用电动卡销置于气垫导轨上,(2)按下电钮放开卡销.同时分别记录滑块A.B运动时间的计时器开始工作.当A.B滑块分别碰撞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（4分）在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B做验证动量守恒定律的实验，在调整气垫导轨时应注意保持气堑导轨水平，如图所示，实验步骤如下：

(1)在A上固定一质量为m的砝码，在A和B间放人一个压缩状态的弹簧，用电动卡销置于气垫导轨上；

(2)按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时记时结束，记下A、B分别到达C、D的运动时间t₁、t₂。

(3)重复几次；

①实验还应测量的数据有；

②只要关系式成立即可验证该过程动量守恒。

初始物体A、B离挡板的距离分别为、，

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图1-5

(1)在A上固定一质量为m的砝码，在A和B间放入一个压缩状态的弹簧，用电动卡销置于气垫导轨上.

(2)按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束，记下A、B分别到达C、D的运动时间t₁、t₂.

(3)重复几次.

①在调整气垫导轨时应注意______________.

②还应测量的数据有______________.

③只要关系式______________成立，即可验证过程动量守恒.

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（2）按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束，记下A、B分别达到C、D的运动时间t₁、t₂.

（3）重复几次。

①在调整气垫导轨时应注意。

②还应测量的数据有。

③只要关系式成立，即可验证该过程动量守恒。

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科目：高中物理 来源：2010年山东省新泰一中北校区高二上学期第一次月考物理试题 题型：实验题

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（2）按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束，记下A、B分别达到C、D的运动时间t₁、t₂.
（3）重复几次。
①在调整气垫导轨时应注意                            。
②还应测量的数据有                                  。
③只要关系式                          成立，即可验证该过程动量守恒。