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如图所示,一足够长的光滑斜面,倾角为θ,一弹簧上端固定在斜面的顶端,下端与物体b相连,物体b上表面粗糙,在其上面放一物体a。将物体a、b从O点由静止开始释放,释放时弹簧恰好处于自由伸长状态,且在运动的过程中两物体始终保持相对静止。下列描述正确的是(    )
A.在向下运动的过程中,两者加速度始终在减小
B.在向下运动的过程中,a物体受到的摩擦力始终增加
C.当两物体的速度达到最大值时,a物体受到的摩擦力为0
D.当两物体的加速度达到最大值时,a物体受到的摩擦力可能为0
BD
对于ab整体来说,在向下运动过程中,由于刚开始 重力沿斜面向下的分力大于弹簧的弹力,所以两者先加速,随着物体向下运动弹簧的弹力在不断增加,所以当弹力等于重力沿斜面向下的分力时,加速度为零,再向下运动,弹力大于重力沿斜面的分力,整体做减速运动,所以A错误,当两物体的速度达到最大时,即加速度为零时,a受到重力和支持力,如果摩擦力为零的话,加速度就不为零,所以还要受到一个摩擦力,所以C错误,如果两物体的最大加速度为重力与支持力的合力提供,则a物体受到的摩擦力为零,所以B错误。D正确,
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁,磁铁的极性及放置位置如图7所示.开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止                               (  )
A.若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触),并停在1层,最后两块磁铁可能已碰在一起
B.若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触),并停在1层,最后两块磁铁一定仍在原来位置
C.若电梯突然向上开动,并停在20层,最后两块磁铁可能已碰在一起
D.若电梯突然向上开动,并停在20层,最后两块磁铁一定仍在原来位置

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(09·山东·16)如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m 的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OF与水平方向的夹角为0。下列关系正确的是  (   )
A.B.F=mgtan
C.D.FN=mgtan

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

足够长的倾角θ=53°的斜面固定在水平地面上,一物体以v0=6.4m/s的初速度,从斜面底端向上滑行,该物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.8,如图所示.(sin53°=0.8,cos53°=0.6,取g =10m/s2)求:(结果保留2位有效数字)
⑴物体从开始到再次返回斜面底端所需的时间;
⑵物体返回斜面底端时的速度;
⑶若仅将斜面倾角θ变为37°,其他条件不变,则物体在开始第1s内的位移大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a,如图所示,在物体始终相对于斜面静止的条件下,求:

(1)斜面对物体的正压力;
(2)斜面对物体的摩擦力。   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

滑板运动是一种崇尚自由的运动方式,给运动员带来成功和创造的喜悦,深受青少年的喜爱。若滑道简化为倾角为θ=37°的斜面AB及水平面BC,斜面与水平面平滑连接,运动员和滑板组成的整体简化为质量m ="40" Kg的物体,置于水平面上的D点。D、B间距离为d ="7" m,物体与斜面、水平面间的动摩擦因数均为u =0.2。将一水平向左的恒力F =" 160" N作用在该物体上,t=2s后撤去该力,不考虑物体经过B点时的机械能损失,重力加速度取g= 10 m/s2,斜面足够长,求撤去拉力F后,经过多长时间物体第二次经过B点?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于力和运动关系正确的是(     )D
A.物体运动需要力来维持,没有力的作用,物体将保持静止状态
B.物体保持静止状态必须有力的作用,没有力的作用,物体就会运动
C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
D.物体不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向运动,运动过程中物体的机械能与位移关系的图像如图所示,其中0—s1过程的图线为曲线,s1——s2过程的图线为直线.则物体
A.0—s1所受合力一定是变力,且不断减小
B.s1—s2可能在做变加速直线运动
C.s1—s2可能在做匀速直线运动
D.0—s1的动能可能在不断增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物,静止时弹簧伸长了4cm,再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间,重物的加速度大小是 (        ) (g=10m/s2
A.12.5m/s2B.10m/s2C.7.5m/s2D.2.5m/s2

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同步练习册答案