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7.历史上有不少的科学家对“电学”与“磁学”的研究作出贡献,但真正把“电学”与“磁学”联系起来并通过实验验证“电”与“磁”的联系,发现电与磁间联系规的科学家是(  )
A.库仑和法拉第B.奥斯特和法拉第
C.库仑、安培和奥斯特D.安培、奥斯特和法拉第

分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.

解答 解:1820年丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应,1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,这两个重要现象的发现,揭示了电和磁之间不可分割的联系,从而使电能的大规模的使用成为可能.
故选:B.

点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,速度vB=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车△s=75m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能够停止.问:
(1)B车刹车过程的加速度多大?
(2 )若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.以下说法中不正确的是(  )
A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律
B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变是由于物体具有惯性
C.在水平地面上滑动的木块最终要停下来,是由于外力作用的结果
D.物体不受到外力的作用,运动状态也可以发生变化

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,正方形区域abcd中充满匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里.一个氢核从ad边中点m沿着既垂直于ad边,又垂直于磁场方向以一定速度射入磁场,正好从ab边中点n射出磁场.若将磁场的磁感应强度变为原来的2倍,其他条件不变,则这个氢核与原来比较,不正确的是(  )
A.在磁场中运动时间相同,射出磁场的速度方向不同
B.在磁场中运动时间不同,射出磁场的速度方向相同
C.在磁场中运动时间相同,射出磁场的速度方向也相同
D.在磁场中运动时间不同,射出磁场的速度方向也不同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.电能在输送过程中有损耗,
(1)以下是一段关于输电线损失功率的推导.
将电能从发电站送到用户,在输电线上会损失一部分功率.设输电电压为U,则功率损失为
P=UI①
而U=Ir②
将②式代入①式,得到P=$\frac{{U}^{2}}{r}$③
由③式可知,要减小功率损失P,就应当用低压送电和增大输电线的电阻r.
这段推导错在什么步骤?为什么?
(2)如果发电机的端电压为220V,输出功率8800W.输电线电阻为2欧,求:用户得到的电压和功率?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C的极板水平放置.闭合开关S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件,油滴向下运动的是(  )
A.增大R1的阻值B.增大R2的阻值
C.减小两板间的距离D.断开开关S

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.在“测量金属丝的电阻率”实验中,用螺旋测微器测金属丝的直径如图所示,则该金属丝的直径为0.347mm~0.349mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第1、4块固定在地基上,第2、3块间的接触面是竖直的,每块石块的质量为 m,石块的两个侧面间所夹的圆心角为30°.假定石块间的摩擦可以忽略不计,则关于第2、3块石块间的作用力大小为(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgB.$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgC.$\frac{1}{2}$mgD.$\sqrt{3}$mg

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.已知有核反应方程${\;}_{11}^{24}$Na→${\;}_{12}^{24}$Mg+${\;}_{-1}^{0}$e,则下列说法正确的是(  )
A.该反应属于β衰变
B.产物中的电子来源于${\;}_{11}^{24}Na$的核外电子
C.${\;}_{11}^{24}{N}a$原子核的质量比${\;}_{12}^{24}Mg$原子核的质量大
D.${\;}_{11}^{24}{N}a$原子核的质量与${\;}_{12}^{24}Mg$原子核的质量相等

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