如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道.甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处,下列说法正确的有( )
A. 甲的切向加速度始终比乙的大
B. 甲、乙在同一高度的速度大小相等
C. 甲、乙在同一时刻总能到达同一高度
D. 甲与乙同时到达B处
科目:高中物理 来源:2017届河南省安阳市高三第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,间距为l的平行金属导轨与水平面间的夹角为,导轨间接有一阻值为R的电阻,一长为l的金属杆置于导轨上,杆与导轨的电阻均忽略不计,两者始终保持垂直且接触良好,两者之间的动摩擦因数为μ,导轨处于匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向垂直于斜面向上,当金属杆受到平行于斜面向上大小为F的恒定拉力作用,可以使其匀速向上运动;当金属杆受到平行于斜面向下大小为的恒定拉力作用时,可以使其保持与向上运动时大小相同的速度向下匀速运动。重力加速度大小为g,求:
(1)金属杆的质量;
(2)金属杆在磁场中匀速向上运动时速度的大小。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高一下学期开学考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下面有关加速度的说法中,正确的是( )
A. 加速度是描述物体速度变化大小的物理量
B. 加速度是描述物体运动快慢的物理量
C. 加速度是描述物体位置变化快慢的物理量
D. 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年浙江省绍兴市第一学期高三期末考试物理试卷(解析版) 题型:简答题
小球在空中某处从静止开始自由下落,与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处,此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示,已知小球质量为1kg,整个过程中所受的阻力大小不变,求:
(1)小球下落的加速度是多大?
(2)小球初始位置距地面的高度?
(3)此过程小球克服阻力所做的功为多少?
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年浙江省绍兴市第一学期高三期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在水平面上两个固定的等量异种电荷所处的电场中放一光滑绝缘的粗细可忽略不计的管道ABC,BC管处于等量异种点电荷垂直平分线上,在管道B处用一半径很小的圆弧连接.现有一带负电的带电小球(大小不计)从管道的A点以v0的初速度沿着管道向B运动,带电小球经过B点时速度损失不计,然后带电小球沿着管道BC运动.若管道ABC处在水平面内,则下列说法中不正确的是( )
A. 带电小球从A到B过程中做减速运动,电势能增大
B. 带电小球从B到C过程中做匀速运动
C. 带电小球从B到C过程中电势能不变
D. 带电小球从B到C过程中对管道的压力变小
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年浙江省绍兴市第一学期高三期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
2016年里约奥运会田径比赛在200米决赛中,飞人博尔特以19秒79的成绩夺得冠军,下列说法正确的是( )
A. 200米指位移
B. 19秒79为时间间隔
C. 博尔特撞线时可以看成质点
D. 博尔特夺冠是因为他的加速度最大
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年新疆石河子第一中学高一下学期周测(2.24)物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题
小明同学遥控小船做过河实验,并绘制了四幅小船过河的航线图,如图所示.图中实线为河岸,河水的流动速度不变,方向水平向右,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,小船相对于静水的速度不变,并且大于河水的流动速度.则 ( )
A. 航线图甲是正确的,船头保持图中的方向,小船过河时间最短
B. 航线图乙是正确的,船头保持图中的方向,小船过河位移最短
C. 航线图丙是正确的,船头保持图中的方向,小船过河位移最短
D. 航线图丁不正确,如果船头保持图中的方向,船的轨迹应该是曲线
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省衡阳市高三下学期第一次联考理综物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题
如图所示,质量m=lkg的物体从高为h=0.2m的光滑轨 道上尸点由静止开始下滑,滑到水平传送带上的A点,物体和皮带之间的动摩擦因数为μ=0.1,传送带AB之间的距离为L=5.5m,传送带一直以v=3m/s的速度沿顺时针方向匀速运动,则
A. 物体由A运动到B的时间是1. 5s
B. 物体由A运动到B的过程中,摩擦力对物体的冲量大小为1N·s
C. 物体由A运动到B的过程中,系统产生0. 5J的热量
D. 带动传送带转动的电动机对物体由A运动到B的过程中,多做了3J功
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科目:高中物理 来源:2017届河北省高三下学期开学考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的 ( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
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