分析 根据题意求出单摆的周期,应用周期公式求出重力加速度.
解答 解:单摆摆长:L=l+$\frac{d}{2}$,周期:T=$\frac{t}{n}$,
由单摆周期公式:T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,重力加速度:g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(l+\frac{d}{2})}{{t}^{2}}$;
实验中摆球的振动不在同一竖直面内,单摆的有效摆长L变短,所测周期T偏小,测量的重力加速度将偏大;
故答案为:$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(l+\frac{d}{2})}{{t}^{2}}$;大.
点评 本题考查了求重力加速度、实验误差分析,知道实验原理、应用单摆周期公式即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | tb时刻火箭离地最远 | |
B. | tc时刻火箭回到地面 | |
C. | Ob段火箭是上升的,在bc段火箭是下落的 | |
D. | Oa段火箭的加速度小于ab段火箭的加速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 亚里士多德最早指出力不是维持物体运动的原因 | |
B. | 一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态” | |
C. | 牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度 | |
D. | 伽利略根据理想实验作出推论,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一速度,将保持这个速度继续运动下去 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电场强度的方向一定处处与等电势面垂直 | |
B. | 电场强度为零的地方,电势也一定为零 | |
C. | 沿着电场线的方向电场强度的大小一定逐渐减小,电势也逐渐降低 | |
D. | 电场强度大的地方电势不一定高,电势高的地方电场强度不一定大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽泡向后运动,可知列车在匀速前进 | |
B. | 汽泡向后运动,可知列车在加速前进 | |
C. | 汽泡向前运动,可知列车在加速前进 | |
D. | 汽泡向前运动,可知列车在减速前进 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{g}{a}$ | B. | $\frac{m}{{F}_{T}-mg}$ | C. | $\frac{mg}{{F}_{T}-ma}$ | D. | $\frac{mg+ap}{{F}_{T}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿根据理想斜面实验首先提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础 | |
B. | 卡文迪许利用扭秤实验得出了万有引力与距离二次方成反比的规律 | |
C. | 开普勒利用“月-地检验”证实了万有引力定律的正确性 | |
D. | 伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com