【题目】如图所示,子弹和足球的初速度均为v1=10m/s,方向向右,设它们分别与木板作用时间都是0.1s,
那么:(1)子弹击穿木板后速度大小变为7m/s,求弹丸击穿木板时加速度大小及方向
(2)足球与木板作用后反向弹回的速度大小为7m/s,求足球与木板碰撞反弹时的加速度大小及方向
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【题目】用同样大小的力F作用于放在同一粗糙水平面上三块相同的木块,第一块受力方向与水平方向成θ角斜向上,第二块受力方向与水平方向成θ角斜向下,第三块受力方向沿水平方向.三块木块都从静止开始运动相同的距离,则有 ( )
A. 力F斜向上时,需克服摩擦阻力最小,力F做功最大
B. 力F斜向下时,需克服摩擦阻力最大,力F做功最大
C. 三种情况力F一样大,通过的位移也一样,力F做功也一样大
D. 第一、二种情况下力F做功相同,都小于第三种情况下力F做功
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【题目】关于α粒子的散射实验,下列说法中不正确的是( )
A. 该实验说明原子中正电荷是均匀分布的
B. α粒子发生大角度散射的主要原因是原子中原子核的作用
C. 只有少数α粒子发生大角度散射的原因是原子的全部正电荷和几乎全部质量集中在一个很小的核上
D. 相同条件下,换用原子序数越小的物质做实验,发生大角度散射的α粒子就越少
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【题目】某个量D的变化量ΔD,ΔD与发生这个变化所用时间Δt的比值叫做这个量D的变化率.关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是( )
A. “加速度的变化率”的单位是 m/s2
B. 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动
C. 若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象,表示的是物体的速度在减小
D. 若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象,已知物体在t=0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为7 m/s
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【题目】如右图所示,两个轻质小环A、B套在光滑固定的水平杆上,两环间距为a,用原长为l的轻质橡皮条分别连接两环(a<l<2a),在橡皮条中间加一竖直向上的力F,在两环上分别施加大小相等的作用力,使橡皮条拉成一个与杆围成边长为a的正三角形保持平衡,则关于施加在两环上的作用力,下列说法中正确的是( )
A. 若沿橡皮条方向,大小应为
B. 若沿垂直橡皮条方向,大小应为
C. 此力的最小值为
D. 若沿杆方向,大小应为
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【题目】如图所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端接连着一轻弹簧,弹簧的另一端固定在墙上.在力F作用下物体处于静止状态,当撤去力F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中,下列说法中正确的是( )
A. 弹簧的弹性势能逐渐减少 B. 物体的机械能不变
C. 弹簧的弹性势能先减少后增大 D. 物体的动能逐渐增大
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【题目】在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态。将两小车及弹簧看成一个系统,下面说法正确的是( )
A. 两手同时放开后,系统总动量始终为零
B. 先放开左手,再放开右手后,动量不守恒
C. 先放开左手,后放开右手,总动量向右
D. 无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变
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【题目】如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为( )
A. B. C. D.
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【题目】某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。
(ⅰ)小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为M1;
(ⅱ)在钉子上分别套上2条、3条、4条……
同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保
持一致,重复步骤(ⅰ),小物块落点分别记为M2、M3、M4……;
(ⅲ)测量相关数据,进行数据处理。
(1)为求出小物块抛出时的动能,需要测量下列物理量中的 ________ (填正确答案标号)。
A.小物块的质量m B.橡皮筋的原长x
C.橡皮筋的伸长量Δx D.桌面到地面的高度h
E.小物块抛出点到落地点的水平距离L
(2)将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、……,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、……。若功与速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、________为横坐标作图,才能得到一条直线。
(3)由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于______(填“偶然误差”或“系统误差”)。
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