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【题目】图中三条实线abc表示三个等势面.一个带电粒子射入电场后只在电场力作用下沿虚线所示途径由M点运动到N点,由图可以看出(

A. 三个等势面的电势关系是φaφbφc

B. 三个等势面的电势关系是φaφbωc

C. 带电粒子在N点的动能较小,电势能较大

D. 带电粒子在N点的动能较大,电势能较小

【答案】C

【解析】试题分析:物体做曲线运动时,一定受到指向其曲线内侧的力,若物体只受电场力,则电场力一定指向曲线内侧,这是解决带电粒子在电场中做曲线运动的突破点,然后根据电场力做功情况进一步判断动能、电势能的变化情况,或者根据电场线方向判断电势的高低.

带电粒子所受电场力指向曲线内侧,即大体上是向右,带电粒子从M运动到N过程中速度方向和电场力的方向的夹角大于90°,电场力做负功,电势增大,动能减小,故N动能小,电势能大,故C正确D错误;由于不知电荷带电的正负,因此无法判断电场线方向,故三个等势面的电势高低无法判断,故AB错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,选纸带的某一点为0,然后依次选取1、2、3、4、5为计数点,每两个计数点间的时间间隔为0.1s.

(1)根据纸带上的测量数据,可计算出打下“1”、“2”两点时,纸带的瞬时速度分别为V1= _____ m/s, V2= _______m/s。(计算结果保留两位有效数字)

根据测量数据计算出纸带在打其他的计数点时的瞬时速度如下表。

计数点序号

1

2

3

4

5

计数点对应的时刻(s)

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

通过计数点时的速度(m/s)

0.31

0.35

0.40

(2)请利用(1)中的计算结果和表中数据在所给的坐标系中描点作图___________

(3)根据(2)中的作图,可以算出纸带的加速度a=___________ m/s2,在打“0”点和“6”点时纸带的瞬时速度分别为V0= ______ m/s, V6= _________m/s。(结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某日雾霾天气,路上能见度,路上能见度(观察者与能看见的最远目标间的距离)为70m一汽车在平直公路上以v0=90km/h的速度行驶,该司机的反应时间△t=0.5s,汽车刹车时能产生的最大加速度大小a=5m/s2

1)汽车在司机反应时间△t内行驶多长距离?

2)通过计算分析,一旦在能见度外出现障碍物,汽车能否避免与障碍物碰撞

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(

A.参考系就是相对地面静止不动的物体

B.在研究贝克汉姆香蕉球的旋转效应时,可以把球看作质点

C.一个运动过程可能路程等于零,而位移不等于零

D.在研究火车过一座短桥的时间时,不能把火车看作质点

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】气球下挂一重物,以v0=10m/s匀速上升,当到达离地高h=175m处时,悬挂重物的绳子突然断裂,(g取10m/s2)求:

(1)重物离地的最大高度H.

(2)从绳子断裂开始,重物经多少时间落到地面?

(3)重物落地的速度多大?

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【题目】如图所示为两组平行板金属板,一组竖直放置,一组水平放置,今有一质量为m的电子(电荷量为e)静止在竖直放置的平行金属板的A点,经电压U0加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间,若电子从两块水平平行板的正中间射入,且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出,AB分别为两块竖直板的中点,求:

1)电子通过B点时的速度大小;

2)右侧平行金属板的长度;

3)电子穿出右侧平行金属板时的动能。

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【题目】如图所示,真空中有两个电量相同的正电荷A、B相距L放置,在AB连线的中垂线上有a、b、c三点,b点在AB连线的中点上,acb近一些。现若将AB两电荷同时向两边扩大相同距离,设无穷远处电势为零,则()

A. 两电荷间电势能将加大

B. b点场强仍为零,a、c两点场强都变小

C. a、b、c三点电势都降低

D. 电场强度始终有Ea>Ec>Eb

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【题目】(2017·杭州二模)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.轻质弹簧测力计固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线PQ,并测出间距d.开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t

(1)木块的加速度可以用dt表示为a________

(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系.下图中能表示该同学实验结果的是________

(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是________

A.可以改变滑动摩擦力的大小

B.可以更方便地获取更多组实验数据

C.可以更精确地测出摩擦力的大小

D.可以获得更大的加速度以提高实验精度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在场强大小为E的匀强电场中,将电荷量为+q的点电荷由A点沿直线移至B点,AB间的距离为L,AB方向与电场方向成60°角,求:

(1)点电荷所受电场力的大小;

(2)在此过程中电场力做的功;

(3)A、B两点间的电势差并说明哪点电势高.

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