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 (单选)(2013·福建模拟)作用在一个物体上的两个力,F1=30 N、F2=40 N,它们的夹角是90°,要使物体沿F1的方向做匀速直线运动,必须再施加一个力F3,它的大小是                                                                              (  ).

A.30 N                    B.35 N                   C.50 N                  D.70 N

解析 由力的平衡条件可知F3与前两个力的合力大小相等,方向相反,即50 N,与物体速度方向无关.

答案 C

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?甘肃模拟)某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,实验装置如图所示,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器.实验时测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2.为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进行一些实验测量和列式证明.
①(单选)选出下列还需要的实验测量步骤
B
B

A.用天平测出运动小物体的质量m
B.测出A、B两传感器之间的竖直距离h
C.测出小物体释放时离桌面的高度H
D.用秒表测出运动小物体通过A、B两传感器的时间△t
②若该同学用d和t的比值来反映小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足
(
d
t2
)2-(
d
t1
)2=2gh
(
d
t2
)2-(
d
t1
)2=2gh
关系式,即能证明在自由落体过程中小物体的机械能是守恒的.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?黄浦区二模)某同学用如图(a)所示的实验电路来测量电阻的阻值.适当调节滑动变阻器R′后保持其滑片位置不变,将电阻箱接入a、b之间,闭合电键S,改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据,在U-R坐标系中绘出的U-R图象如图(b)所示.
(1)请用笔画线根据电路图在图(c)中画出缺少的两根导线.
(2)(单选)在电路研究中常用某两个物理量间的关系图象来描述某个元件或某段电路的特征,图(b)中的图线反映的是
C
C

(A)电源的特征(B)电阻箱的特征
(C)a、b两点间这段电路的特征(D)待测电阻的特征
(3)用待测电阻Rx替换电阻箱,读得电压表示数为5.0V,利用图(b)中的U-R图线可得Rx=
25.0
25.0
Ω.
(4)使用较长时间后,电源的电动势可认为不变,但其内阻增大,若仍使用该装置和图(b)中的U-R图象来测定某一电阻,则测定结果将
偏小
偏小
(选填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

 (单选)(2013·上海普陀期末)甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似为匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图2所示,在下图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图象,正确的是                                                         (  ).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(单选)(2013·宁夏银川模拟)如图所示,AB分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的vt图象,根据图象可以判断                    (  ).

A.两球在t=2 s时速率相等

B.两球在t=8 s时相距最远

C.两球运动过程中不会相遇

D.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同、方向相反

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