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质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示。若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向作加速运动。关于A对B的作用力,下列说法正确的是(   )
A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F
B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为
C.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为
D.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为
D
分析:将AB作为整体处理,由牛顿第二定律可得出整体的加速度;再对B物体分析可得出B受到A的作用力.
解答:解:A、若水平面光滑,则对整体受力分析可知;F=(m+2m)a,解得a=
再对B分析,B水平方向只受A的作用力,由牛顿第二定律可得:T=ma=,故AB错误;
若B和地面有摩擦,对整体分析有:F-μmg=3ma′;
则B受力为T′-μmg=ma′,解得:T′=μmg+-,故C错误,D正确;
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,有一柔软链条全长为L=1.0m,质量均匀分布,总质量为M=2.0kg。链条均匀带正电,总带电量Q=1.0×10-6C、将链条放在离地足够高的水平桌面上。空间存在竖直向下的匀强电场,电场强度的大小E=2.0×107V/m。若桌面与链条之间的动摩擦因数为μ=0.5(重力加速度取g=10m/s2)。给链条一个向右的初动能,试求:
小题1:链条受到的最大滑动摩擦力;
小题2:当桌面下的链条多长时,桌面下的链条所受到的重力恰好等于链条受到的滑动摩擦力。
小题3:能使链条从桌面上全部滑下所需的最小初动能。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30º足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v-t图。求:(g=10m/s2

(1)滑块冲上斜面过程中加速度大小;
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数;

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,斜面上有一小车,车内用细绳悬挂一小球,若小车从静止开始沿斜面匀加速下滑,稳定后,细绳与竖直方向(图中虚线)间的夹角为θ。以下说法正确的是
A.θ角越大,小车加速度越大
B.θ角越小,小车加速度越大
C.车轮与斜面间的摩擦力越大,悬线的拉力越大
D.车轮与斜面间的摩擦力越大,悬线的拉力越小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量相同的物体1和2紧靠在一起放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2作用,且F1>F2,则1施于2的作用力大小为     (  )
A.F1B.F1-F2C.(F1-F2D.(F1+F2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,静止在水平面上质量M=0.2kg小车在F=1.6N的水平恒力作用下从D点启动,运动一段时间后撤去F。当小车在水平面上运动了s=3.28m时到达C点,速度达到v=2.4m/s。已知车与水平面间的动摩擦因数=0.4。(取g=10m/)求
(1)恒力F的作用的距离s1
(2)小车在CD间运动的时间t

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为m =2kg的物体,放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施F =10N的作用力,方向与水平成θ=370(sin370=0.6)角斜向上,如图所示,物体运动4s后撤去力F到物体再停止时,通过的总位移是多少?(g="10" m/s2 )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量均为M的物体AB静止在光滑水平地面上并紧靠在一起(不粘连),Aab部分是四分之一光滑圆弧,bc部分是粗糙的水平面。现让质量为m的小物块P(可视为质点)自a点静止释放,最终刚好能到达c点而不从A上滑下,则下列说法中正确的是                                       (    )
A.小物块Pb点时,A的速度最大
B.小物块Pc点时,A的速度最大
C.小物块Pb点时,P的速度最大
D.小物块Pc点时,A的速率大于B的速率

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图1,轻质弹簧上放一物体且不拴接,现用手将物体下压到某一位置且保持静止。突然将手撤去,物体被弹射出去,则物体离开弹簧前下列说法正确的是:
A.在手撤去瞬间,弹簧对地压力等于静止时手对物块的压力加上物体重力
B.物体一直加速C.物体先加速,后减速
D.弹簧对地面的压力一直大于等于物重

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