【题目】如图所示,倾角为30的光滑斜面上放置质量为M的木板,跨过轻质光滑定滑轮的细线一端与木板相连且细线与斜面平行,另一端连接质量是m的物块C,质量为m的物块A位于木板顶端.现由静止释放A,B、C仍保持静止.已知M=1.5m,重力加速度为g,则此时A下滑的加速度大小为
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一个竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有
A. 小球对斜劈的压力保持不变
B. 轻绳对小球的拉力先减小后增大
C. 竖直杆对小滑块的弹力先增大再减小
D. 对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大
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【题目】如图所示是一列简谐波在t=0时的波形图,介质中的质点P沿y轴方向做简谐运动,其位移随时间变化的函数表达式为y=10sin5πt(cm).关于这列简谐波及质点P的运动,下列说法中正确的是_________
A.这列简谐波的振幅为20 cm
B.质点P的周期为0.4 s
C.这列简谐波沿x轴正向传播
D.质点P的位移方向和速度方向始终相反
E.这列简谐波在该介质中的传播速度为10m/s
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【题目】某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
(1)B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是________;
(2)打A纸带时,物体的加速度大小是________m/s2.
(3)打计数点4时,对应的物体速度大小为_________m/s.
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【题目】如图所示,A,B质量均为m,叠放在轻质弹簧上(弹簧上端与B不连接,弹簧下端固定于地面上)保持静止,现对A施加一竖直向下、大小为F(F>2mg)的力,将弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)而处于静止状态,若突然撤去力F,设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN,则关于FN的说法正确的是(重力加速度为g)( )
A. 刚撤去外力F时,
B. 弹簧弹力等于F时,
C. 两物体A、B的速度最大时,FN=2mg
D. 弹簧恢复原长时,FN=mg
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【题目】如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带。
(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,A、B、C、D、E是纸带上五个计数点,每两个相邻计数点间还有四个点没有画出。则纸带上打相邻两计数点的时间间隔为__________s;
(2)打计数点C时纸带运动的速度是__________m/s;(保留三位有效数字)
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【题目】如图所示,底板光滑的小车放在水平地面上,其上放有两个完全相同的轻弹簧秤甲、乙,甲、乙系住一个质量为m=1 kg的物块。当小车做匀速直线运动时,两弹簧秤被拉长,示数均为10 N。则当小车向右做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8 N,则
A.弹簧秤乙的示数为12 N
B.弹簧秤乙的示数仍为10 N
C.小车的加速度为4 m/s2
D.小车的加速度为2 m/s2
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【题目】某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,得到一条点迹清晰的纸带如图,在纸带上依次选出7个计数点,分别标以O、A、B、C、D、E和F,每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源的频率是50Hz。
①如果测得C、D两点间距S4=2.70cm,D、E两点间距S5=2.90cm,则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为______,小车的速度值vD=____m/s。(保留三位有效数字)
②该同学分别算出其它速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vc=0.258m/s, vE="0.300m/s" ,请设计实验数据记录表格填入框中____________,并在坐标系中作出小车运动的v-t图像,设O点为计时起点_____________。
③由所做v-t图像判断,小车所做的运动为____________。
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【题目】某同学采用图所示的电路来研究电磁感应现象,A、B为规格相同的两个电流表,D是两个套在一起的大小线圈,小线圈与A的电路连接,大线圈与B构成闭合电路.开关S闭合,滑动变阻器的滑动片P不动时,电流表指针位置如图,当滑动片P向左移动时,A表的指针偏转角将______(填“增大”、“减小”或“不变”),B表指针将________(填“向右”、“向左”或“不变”).
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