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14.用手握瓶子,瓶子静止在手中,下列说法正确的是(  )
A.手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力
B.手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力
C.手握得越紧,手对瓶子的摩擦力越大
D.手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力

分析 用手握瓶子,瓶子静止在手中,因为静止,所以瓶子受力平衡,对瓶子受力分析利用平衡条件求解.

解答 解:A、瓶子静止,所以竖直方向和水平方向上受力分别平衡,竖直方向受向下的重力和手对瓶子的摩擦力,所以手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子的重力.手握的紧与松,只要静止,摩擦力就始终等于重力;水平方向上手对瓶子的压力平衡.水平方向上的压力和竖直方向的力没有关系.故A正确,BD错误;
C、手握得越紧,手对瓶子的最大静摩擦力越大,故C错误.
故选:A.

点评 此题把握住物体静止即为受力平衡,受力分析进行判断即可.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下列关于物理学家所做的科学贡献,物理研究方法以及物理量的单位等说法正确的是(  )
A.开普勒经过多年的潜心研究,提出了行星运动的三大规律,并揭示了行星运动规律的力学原因
B.伽利略为了研究自由落体嗯哒规律,将落体实验化为著名“斜面实验”,当时利用斜面主要是考虑到实验时便于测量小球运动的速度
C.在建立合力、分力、质点和电荷等概念时都用了等效替代法
D.kg•m/s2与Wb•A/m能表示同一个物理量的单位

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示:真空室内存在匀强磁场,磁场方向垂直于图中纸面向里,磁感应强度的大小B=0.6T,磁场内有一个平面感光板ab板面与磁场方向平行.在距ab的距离为L=16cm处有一个点状α放射源S,它向各个方向发射α粒子,粒子的速度都是v=3.0×106m/s.已知α粒子的电荷量与质量之比$\frac{q}{m}$=5.0×107C/kg.现只考虑到图纸平面中运动的粒子,求:
(1)α粒子的轨道半径和做匀速圆周运动的周期.
(2)ab板上被α粒子打中的区域长度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,把重为G的物体通过细绳OA、OB拴在半圆支架MN上,开始时,OA与竖直方向成37°角,OB与OA垂直,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确的是(  )
A.此时细绳OA的拉力为0.8G
B.此时细绳OB的拉力为0.6G
C.保持OA不动,沿圆弧NC缓慢上移B点,OB绳拉力变大
D.保持OB不动,沿圆弧CM缓慢下移A点,OA绳拉力变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.在x轴上关于原点对称的 a、b两点处固定有两个电荷量相等的点电荷,如图E-x图象描绘了x轴上部分区域的电场强度(以x轴正方向为电场强度的正方向).对于该电场中x轴上关于原点对称的c、d两点,下列结论正确的是(  )
A.两点场强相同,c点电势更高
B.两点场强相同,d点电势更高
C.两点场强不同,两点电势相等,均比O点电势高
D.两点场强不同,两点电势相等,均比O点电势低

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,甲、乙两位同学在“验证共点力合成的平行四边形法则”实验时得到的实验结果,其中F1和F2为两个分力,F’为实验上的合力.F为理论上的合力,可以判断其中甲同学的实验结果比较符合实验事实.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,在第一象限存在匀强磁场,磁感应强度方向垂直于纸面(xoy平面)向外;在第四象限存在匀强电场,方向沿x轴负方向.在y轴正半轴上某点以与x轴正向平行、大小为v0的速度发射一个质量为m、电荷量为+q粒子,该粒子在(d,0)点沿垂直于x轴的方向进入电场.不计重力.若该粒子离开电场时速度方向与y轴负方向的夹角为θ,求:
(1)磁感应强度大小
(2)电场强度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,是一辆汽车在两站间行驶的速度图象,汽车所受到的阻力大小为2000N不变,且BC段的牵引力为零,则汽车在BC段的加速度大小为0.5m/s2,汽车的质量为4000kg,OA段汽车的牵引力大小为6000N.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.甲、乙两个带等量同种电荷的粒子,以相同的初速度平行于金属板射入匀强电场中,从右侧射出,如图所示.已知甲的质量大于乙的质量,不计粒子重力,下列说法正确的是(  )
A.在电场中的运动时间甲小于乙B.在电场中的运动时间甲大于乙
C.在电场中的运动时间甲等于乙D.在电场中的运动时间无法确定

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